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身体感性论的光和影——介绍广岛大学樋口聪教授的《新的感性教育论》
引用本文:
林陶.身体感性论的光和影——介绍广岛大学樋口聪教授的《新的感性教育论》[J].体育文化导刊,2008(3):122-123.
作者姓名:
林陶
作者单位:
华东师范大学
摘 要:
樋口聪教授以教育哲学、体育教育、美学的综合视野考察了感性教育和身体感性的问题,在教育大环境中的体育身体观上,超越了"体育性身体"的界限,而把身体视为人的整体(即教育性身体),并首次提出"身体感性论",充分肯定身体感性的存在价值和能动的创造性.在探讨感性与个性、感性与身体的关系的同时,强调实践性身体感性论的哲学和现实的意叉,并以全新的视角,对改善教育制度进行了发人深省的思考,为我国现代学校体育制度的发展和课程改革提供启迪和借鉴.
关 键 词:
体育教育
身体感性
艺术教育
实践
感性论
大学
启迪和借鉴
课程改革
发展
体育制度
现代学校
教育制度
改善
视角
哲学
实践
关系
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价值
存在
教育性
体视
体育性
身体观
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