基于大数据分析的新建应用型本科高校的校企深度融合研究 |
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引用本文: | 常文平,李昊.基于大数据分析的新建应用型本科高校的校企深度融合研究[J].河南机电高等专科学校学报,2018(3):8-12. |
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作者姓名: | 常文平 李昊 |
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作者单位: | 河南工学院 |
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摘 要: | 校企合作是培养应用型本科学生应用能力、创新能力、职业素养的重要环节,也是提高学生就业竞争力的有效途径。新建应用型本科高校十分重视校企合作,但由于没有充分考虑企业、学校各自的优势和需求,很难达到深度融合的目标。文章基于大数据分析,找出影响校企合作的主要影响因素,并为校企合作达到深度融合提出了建议。
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关 键 词: | 应用型本科 校企合作 影响因素 大数据分析 |
The Research on the Deep Integration of Newly-built Application-oriented Undergraduate Schools Based on the Big Data |
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