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大学英语分级教学存在的问题和对策
引用本文:符存,潘俊峰,段廷婷,杨敏.大学英语分级教学存在的问题和对策[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2008(10).
作者姓名:符存  潘俊峰  段廷婷  杨敏
作者单位:第三军医大学外语教研室,重庆,400038
基金项目:重庆市高等教育教学改革研究重点项目
摘    要:结合第三军医大学实施大学英语分级教学过程中出现的问题和采取的对策,探讨分级教学在分级的科学性、分级后学生的心理及教学方式上的变化,以及分级教学对学生自主学习的影响.

关 键 词:因材施教  分级教学  英语教学
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