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建筑工程计量与计价课程教学探讨
引用本文:祝亚辉,邓朝阳.建筑工程计量与计价课程教学探讨[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2009(11):195-196.
作者姓名:祝亚辉  邓朝阳
作者单位:重庆科技学院建筑工程学院
摘    要:针对“建筑工程计量与计价”课程的特点,探讨了课程的教学内容和方法。认为必须综合考虑学生的知识背景、专业方向和课程教学目标、课时计划等多方面因素,合理确定教学内容,优化设计教学方法,才能使课程教学取得预期的效果。

关 键 词:课程教学  建筑工程计量与计价  教学内容  教学方法
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