工科专业《机械设计》课程教学改革与教学实践

大学工科课堂的教学内容具有很强的实践性,希望培养出能解决工程实际问题的人才,但在校学生没有步入社会,是没有任何工程经验的,对工程现场问题知之甚少,不知道如何运用所学知识解决工程中的实践问题,因此培养模式与实际脱节,教学效果差。本文给出了《机械设计》课程教学方法上的一些探索和实践,并收到了良好的效果。