浅谈未来人才的特点及培养 |
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引用本文: | 刘振亚.浅谈未来人才的特点及培养[J].科技资讯,2006(17):209-209. |
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作者姓名: | 刘振亚 |
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作者单位: | 永城市教育体育局电教馆 |
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摘 要: | 所谓人才,即有品德有才能的人。由此看来在人类社会的发展史上,“人才”的内涵便强调了品德、知识和能力的高度统一和协调发展。学校作为培养人才的摇篮,由于受着有简单到复杂,由低级到高级发展着的社会的影响和制约,学校教育也随之沿着“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的科举时代到“分数便是一切”的应试教育,再到“坚持德育首位”的素质教育的过程逐步完善。人才的内涵也沿着科举下的“书呆子”——应试教育下的“圆滑事故”——素质教育下的全面和谐发展的多面手方向发展。教育面向世界、面向现代化、面向未来的战略思想,又何以得到充分的体现?
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关 键 词: | 人才 特点 学校教育 人类社会 应试教育 素质教育 协调发展 和谐发展 发展史 现代化 |
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