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教育技术能力的提升与教育改革
引用本文:朱浩东,初娜娜.教育技术能力的提升与教育改革[J].信息技术教育,2006(6):19-20.
作者姓名:朱浩东  初娜娜
作者单位:[1]日本玉川大学 [2]北京教育学院,100011
摘    要:人们主张运用教育技术改善教学活动绝对不是空穴来风。信息时代的到来,使近二十年来教育技术的应用,不仅打破了以教师为主、灌输知识的传统教学模式,同时也给整体的教学过程和宏观的教育模式带来了革命性的变化。现代教育技术提供给人们的决不仅仅是某种捷径和技巧,而是一种新的教育着眼点,概而言之,它是一种改善教学、改革教育的新思路。教育技术能力的提升为每位教师提高自身的教学素质与能力提供了可能。能否快速,有效地掌握教育技术将成为可否收到良好教学效果的衡量尺度。在此,我们从三个方面对教育技术能力的提升与教育改革的关系加以阐述。

关 键 词:教育改革  技术能力  现代教育技术  传统教学模式  教学活动  信息时代  教育模式  教学过程  教学素质  教学效果
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