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大学英语课堂学生面子策略调查与研究
引用本文:张卉.大学英语课堂学生面子策略调查与研究[J].南京工业职业技术学院学报,2014(1):37-40.
作者姓名:张卉
作者单位:南京工业职业技术学院 文理学院,江苏 南京210023
摘    要:以Brown&Levinson 的面子理论及Leech的礼貌原则为基础,以南京工业职业技术学院大一116名非英语专业的学生为调查对象,按高考英语成绩分为高分组与低分组,每组30人运用统计软件SPSS16?0进行独立样本t检验,通过问卷调查的方法探讨大学英语课堂中国大学生的面子维护策略,以期对教师的外语教学和学生的二语习得有所助益。

关 键 词:积极礼貌策略  消极礼貌策略  外语教学

A Research on College Students Face-saving Strategies in EFL Classroom
ZHANG Hui.A Research on College Students Face-saving Strategies in EFL Classroom[J].Journal of Nanjing Institute of Industry Technology,2014(1):37-40.
Authors:ZHANG Hui
Abstract:This paper,based on Brown & Levinson?s face theory and Leech?s politeness principles,makes an analysis of Chinese college students?face-saving strategies in EFL class,and,with SPSS16?0,surveys 116 non-English major freshmen in Nanjing Institute of Indus-try Technology,dividing them into two groups according to their scores of College English Entrance Examination. The purpose of the stud-y is to help Chinese English teachers to realize the usage of face-saving strategies in EFL class to improve their English teaching.
Keywords:positive politeness strategy  negative politeness strategy  foreign language teaching
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