“启发性问题导学”在物理教学中的应用

物理是一门实践性较强的课程,高中物理学科在进修学校学科中占据着重要的地位,学生是学习的主体,学习不是单纯地被动接受的过程,需要发挥学生的积极主动性,促进其利用起自身原有的储备知识对新的知识进行理解,但是由于学生自身的知识量以及知识内容的限制,在对新的知识进行认知的过程中难免有所困难,启发性问题导学则是在老师的帮助引导下,使学生发现问题、解决问题,从而构建自身的知识结构。     

浅谈地质勘探在地质找矿中的运用

随着社会的发展,社会需求量的增高,对于矿产资源的需求量也是在不断的增加,然而现今我国的矿产资源供需情况正属于供不应求阶段,矿产资源供应不足在一定程度上牵制了工业的发展,所以,对于新矿源的发现与开采工作就显得尤为重要了.在地质找矿工作中,地址勘探工作是极为重要的一环,所以对于地址勘探技术的研究就逐渐趋于重要研究地位.该文从地质勘探的概念入手,对地质勘探在实际地质找矿工作中的运用进行简要的分析,最后做出总结.     

探究一文多读在高中语文教学中的运用

随着高中语文教学的改革和优化,对于教学目标也有着更全面的要求.学生通过语文学习不仅应当能够掌握教学内容,还应当提高语文学习能力,从而为长远学习打下良好基础.教师是语文教学中占据主导地位,应当以更加先进长远的眼光看待语文教学,深入研究教材,促进语文教学的优化,推动学生的语文学习进步.一文多读意味着语文教学的高效率和高质量,要求教师以更严谨的态度对待语文备课和教学,引导学生全面的理解教学内容.     

案例教学法在中职语文教学中的运用

案例教学法是对传统语文教学方法的一种改进，这种教学方法，不仅能够提高学生对语文学科的重视程度，而且能够提高教师自身的教学水平，真正的起到教学相长的作用。基于现阶段的中职语文教学现状来说，教师应用案例教学方法来进行教学已经刻不容缓。该文主要通过对现代中职语文教学应用案例教学法的必要性的介绍，进而探讨了案例教学法的运用对策，仅供参考。     

简析地理知识在实际生活中的有效运用

学以致用是现代教学的一个重要目标，地理作为一门与实际生活有着密切联系的学科，学生通过学习地理，更要将地理知识运用到实际生活中去，在提升自身的综合素质的同时，有效运用地理知识解决实际生活中遇到的问题。     

试论身边榜样在思政课教学中的运用

"身边榜样"在思政课教学中的运用,创新了案例教学的形式,起到典型的示范性作用和鲜明的指导性作用,强化了思政课的教学效果。在其具体运用过程中,须要注意"身边榜样"的挖掘和培育;注意"身边榜样"的不断成熟与完善;注意"身边榜样"在教学过程中运用方式的多样化;注意发挥思政课教师自身的榜样作用。     

浅谈舞台灯光运用——大型清装锡剧《杨乃武出狱》演出随想

舞台灯光的运用对戏剧和其他舞台的演出有着极其重要的作用。随着现代科技的发展,各类演出技术条件的日趋完善,对灯光的要求也越来越高,如何运用舞台灯光并完美地呈现它的作用具有十分重要的现实意义。该文结合参演大型清装锡剧《杨乃武出狱》,对剧中的灯光运用作了剖析,并对现代舞台的灯光要求和作用进行阐述和探索。     

试论合作学习理论在高职计算机教学中的运用

在教学改革的过程之中,各种创造性理论的应用备受关注,为了体现教学改革的一致性以及统一性,老师开始结合教学理论改革的现实条件不断调整教学思路和教学方向,合作学习理论在高职计算机教学之中实现了广泛的应用。这一理论能够揭示高职计算机教学的核心要求,对培养学生良好的学习习惯以及合作习惯意义重大。本文将理论分析与时间研究相融合,着眼于高职计算机教学的现实条件,分析合作学习理论在该学科教学中的运用。     

浅谈体育游戏在学校体育教学中的运用

学校传统体育教材内容没置以竞技体育项目为主,教材内容多次重复;传统体育教学方法突出教师的主导作用,而忽视学生的主体作用,教学方法枯燥单一,很难调动学生积极、主动、生动活泼学习体育的积极性。而体育游戏能够使学生产生良好的兴趣,因此,有必要探讨如何合理的运用体育游戏,寓教学内容于体育游戏中,从而有效提高教学效果,更好地完成教学任务。     

基于燃气-蒸汽联合循环机组中金属监督技术的运用分析

金属监督是电厂技术监督工作之一,在电厂基建期和生产运行中有着极其重要的作用.本文探讨了金属监督技术在电厂基建期和生产运行中的应用,希望能够促进金属监督技术在燃气-蒸汽联合循环机组中的有效运用,使其维修成本和运行成本降低,促进燃气轮机电站运行过更加可靠地运行,进而增强燃气轮机电站的市场核心竞争力.