矫正教育专业开放实验的设计与开发

矫正教育专业是一个理论和实践并重的专业，在专业教学中仅仅依靠传统的课堂实验教学难以达到充分锻炼学生动手能力的目的。因此，加强对开放实验教学的研究，探讨开放实验的作用，构建开放实验的模式，分析开放实验管理中存在的问题就显得尤为重要。中央司法警官学院劳教管理系就矫正教育专业开放实验进行了初步探索。     

网络对青少年犯罪的影响及预防对策

互联网的出现和发展。使人们享受着高科技带来的各种便利和愉悦,极大地改变了人们的生活方式,网络对青少年的学习和生活也带来了很大的影响。一方面它增加了青少年吸收信息和知识的渠道,拓宽了青少年的求知途径,有助于青少年开阔视野,接受前沿观念,培养青少年的创新思维。另一方面,技术本身往往又是一把双刃剑,又会传播一些不健康的、颓废的、黄色下流甚至反动的垃圾信息。对青少年的身心健康造成严重的负面影响,由此引发的青少年犯罪日益增多。网络犯罪是一种新型的犯罪,其危害性、隐蔽性、传播面比传统意义上的犯罪更大。公安部新闻发言人在一次新闻发布会上说：“目前,青少年网络违法犯罪日益突出,在违法犯罪的青少年中,有80％是因为受到网络色情、暴力等内容的诱惑。青少年网络犯罪已成为一个严重的社会问题。”     

犯罪防治博弈模型分析

本文从犯罪行为人及犯罪惩治者最大化个人偏好的理性行为假设出发,运用非合作博弈理论知识,针对犯罪及犯罪惩治的不同背景,建立起相关的完全信息静态纯策略博弈模型及混合策略博弈模型。依据这些模型,系统分析了犯罪决策者与犯罪惩治者双方行为策略的选择特征。在博弈均衡思想的指导下,提出了在犯罪预防及惩治的相关政策制定过程中,将制度设计的预期结果设计为博弈的Nash均衡选择应成为政策制定人的基本设计理念。