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1.
山東省東南部的沂蒙山區廣袤而貧脊,土地面積兩萬三千平方公里,人口一千一百多萬,轄歸臨沂專員行署。山多、地薄、交通閉塞,加上過去受“左”的政策干擾,這塊土地多年難以擺脫貧困,被列入重點撫貧的地區。直到八十年代改革和開放的春風吹到這裹,沂蒙山人才真正睜開了雙眼,衝破了小農經濟的束縛。經過十年努力,發展了工業,穩定了農業,使百分之八十的農戶初步告別貧困,做到了温飽有餘。  相似文献   
2.
一、创新党的统战形象需要转变观念,树立全新的思维方式和行为习惯“树统战干部形象,建党外人士之家”是统战工作部门在统一战线实践的过程中,形成和发展起来的一种新型的统战工作模式。作为新型的工作模式,它体现了党的统一战线为中心任务服务、为全局发展服务、为大团结大联合宗旨服务的思想,是统战部门积极贯彻落实党中央以人为本、执政为民思想的一个重要举措。党的统战形象是对党的统战工作思想、机制、能力和作风的高度概括,是我们党执政形象和执政能力的一个重要方面。作为党的一级统战组织,在全系统开展“树统战干部形象,建党外人士…  相似文献   
3.
正一、哈萨克斯坦的成长道路当今世界,我们能快速获悉地球发生的大事,我肯定中国朋友已经了解哈萨克斯坦,对我们国家有了第一印象,所以我只讲一讲我们国家的大事。我从上世纪90年代初从事国家公务事业,成为公务员,与国家共同成长。这一成长之路不仅仅是哈萨克斯坦新的历史,也是每一个哈萨克斯坦公民的经历。可以说,我们同国家共同成长,能客观地评价国家的成长道路,这一成长道路,就是我们  相似文献   
4.
The Singapore Statement on Research Integrity, articulated during the 2nd World Conference on Research Integrity in 2010, encompasses principles that apply to all research endeavours, including the various disciplines that comprise the field of forensic science Singapore Statement on Research Integrity (2010) (https://wcrif.org/guidance/singapore-statement). Cases of research misconduct and breaches of research integrity in any field undermine the trustworthiness of research and make it difficult if not impossible for others to rely upon and replicate research results. Moreover, problems in the research environment, whether in the academic, public, or private sector, can include bullying and harassment, discrimination, abuse of power and corruption, as well as competitive pressures related to employment and status.  相似文献   
5.
非对称关系不均匀的本质导致了互动中强者与弱者之间知觉的差异。尽管双方都在试图“处理”这种非对称关系——强者试图进行主导,而弱者会进行挑战——但大多数非对称关系在绝大部分时间里都是稳定的。这些关系是通过互动来维持的。亚洲非对称关系的独特之处在于中国的中心性。中国幅员辽阔的地域、中国的人口与生产力规模为其典型的非对称对外关系创造了条件,并且中国的中心区域和各地区之间也同样体现出非对称的特点。有清一代,亚洲各国曾彻底臣服于这种非对称关系。在非对称关系中存在三种标准,即对抗的双方能力差距悬殊、角色无法调换、无法消灭对方。清朝传统非对称关系的根基最后被摧毁,很大的原因是来自其内部以及西方殖民主义对中国的入侵。在当今全球经济存在诸多不确定性的形势下,中国的“和平崛起”(peaceful leap forward)则引发了关于中国传统治理与外交方式新地位的问题。  相似文献   
6.
内蒙古自治区包头市委统战部贯彻落实第20次全国统战工作会议精神,不断创新工作机制,打造服务发展的新平台,统战工作的整体实力也有了大幅度提升,为包头这个草原城市的和谐稳定富裕发展作出了积极贡献。  相似文献   
7.
认识自己,是人类意识区别于动物心理的重要标志。人总在不断的试图认识自己,特别是处于青春期的少年儿童。他们渴望认识自我的要求更为迫切,其突出表现在:初中生的内心世界日趋丰富,在日常生活和学习中,常常关心"我到底是怎样的人?""我的特征是什么?""别人喜欢我,还是讨厌我?"等一连串关于"我"的问题。十一二岁的青少年处于个体心理历程发展的一个重要转折期。他们的生理发生了急剧的变化,而心理发展却相对缓慢。心理水平尚处于幼稚向成熟过渡的时期,他们思维的片面性、表面性仍然十分明显。由于不能正确地认识自己,就容易产生…  相似文献   
8.
“认真看书学习,弄通马克思主义”是对每一个共产主义的信仰者,对党员和党的领导干部一以贯之的规约。但近些年来的现实状况是,马列主义的经典著作成为难得一顾的圣物,往往被善意地束之高阁,敬而逃之。我们孜孜不倦地阅读者诠释马克思主义学说的各种辅导材料、教科书等第二手材料,真理的概念和判断或者被淡化,或者被歪曲,把那些有价值的东西淹没在废话的汪洋之中。结果是读得越多,马克思愈远离我们。正是种种教条的理解和浮浅的阅读方式阻塞了我们通向马克思文本所蕴涵的真理的道路。有时间和条件比较深度接触了马列经典作家的经典…  相似文献   
9.
正像俗语"人心不同,各有千面"所说的那样,每个人都有自己独特的性格特点。追求性格的独特性是13、14岁青少年的"热点"。但自我中心的"缰绳"又往往把他们"纤绊"在自我欣赏的框架内,使其自我表现"火爆",这样易养成不良的行为习惯,铸就性格缺陷,失去朋友。导致社会适应性差,影响自己的健康成长。帮助学生塑造良好的性格,是每一个教师的责任。一个具有良好性格行为习惯的人,才能够得到别人的喜爱和认可,才能够立足于社会,服务于社会,从而使自己的潜能得到最佳的发挥。一个人的性格是从小"滴水成河"的,特别是在人格成长的青少年期,…  相似文献   
10.
马克思、恩格斯创立的唯物辩证法,是科学的世界观和方法论,是认识世界和改造世界的锐利武器。实践证明,不论是谁,也不论什么时候,思维上遵循辩证法,认识问题就全面一点,深刻一点,实际一点;行动上照辩证法办事,处理和解决问题就准确一点,科学一点,圆满一点。  相似文献   
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