“五常法”在产科病区管理中的应用及示范

护理质量的高低,决定1个医院外在形象的好坏,也决定1个医院的竞争力,同时护理质理的高低直接取决于护理专业技术骨干的业务水平和护理管理人员的管理水平。常言道:不立规矩,不成方圆。本文就2003年以来,广州市妇婴医院在产科病区管理开展“五常法”(常组织、常整顿、常清洁、常自律俗称“五常”,又称“5-S”)管理的成效分析如下〔1〕。1方法和措施成立5S推行领导小组并拟定活动计划。小组成员包括科主任、护士长、总务护士组织制定各项5S规范和审核标准培训、宣传5S基本知识、各项5S规范,提高护士知晓率全面执行各项5S规范,自我审…     

健康教育对肾病综合征52例患儿遵医行为的影响

肾病综合征是多种病因所致肾小球基底膜通透性增高，导致大量蛋白尿的一种临床症侯群。临床一般具有四大特点：1．大量蛋白尿；2．低蛋白血症；3．高胆固醇血症；4．不同程度的水肿。按病因可分为原发性、继发性和先天性三大类。小儿时期一般为原发性肾病。病因不明，可能与机体免疫功能混乱有关。此病可因感染、劳累、不合理停药引起病情加重或复发。为了改变患儿的不健康观念和行为，提高对医瞩的遵从率，减少疾病的复发，减少并发症，加强对肾病综合征患儿及家长的健康教育至关重要。通过对肾病综合征患儿及家长实施规范化健康教育，有效转变了患儿及家长健康观念，明显改善患儿的遵医行为，使其自觉采纳有利于健康的行为和生活方式。疾病复发率低，合并症少，收到了满意的效果，现报道如下。     

洁净手术部护士站的设置

我院现代化洁净手术部于2004年投入使用,为进一步加强手术部的管理,提高工作效率,我科设置了洁净手术部护士站.经过近3年的实践,取得较好的成效,介绍如下.     

2756例婚前医学检查结果分析

目的 婚前保健是实施《母婴保健法》,提高出生人口素质的重要措施,做好婚前保健工作是利国利民,造福后代的大事,为掌握我市婚前检查青年的健康情况。方法 对2000年下半年婚检归口管理后的婚前检查结果进行分析。结果 发现各种异常和疾病1242例,异常检出率达45.06％,在疾病分类中以HBsAg阳性检出率最高,占17.31％,其次是生殖系统疾病占15.46％,地中海贫血病筛查阳性占6.39％,肝功能异常占2.21％,合并内科疾病1.42％,法定传染病0.39％等。婚育医学意见:可以结婚2684例,占97.39％,暂缓结婚72例,占2.61％。结论 要加强对青少年性卫生知识、传染病防治知识及婚育知识教育,提高青少年的自我保健意识及防范意识,此外应加强对暂缓结婚青年的追踪、随访和检出疾病的治疗工作。     

白内障伴有糖尿病患者术后干眼情况分析

目的 分析白内障伴有糖尿病患者采用超声乳化术治疗后干眼情况.方法 随机选取该院2014年3月—2015年4月收治的100例白内障采用小切口ECCE治疗患者,将患者按照是否伴有糖尿病划分为实验组(伴有糖尿病,50例)和对照组(未伴有糖尿病,50例),对比分析两组患者术前、术后7 d、术后1个月各项指标评分情况.结果 实验组术后7 d、1个月干眼症状(2.86±0.31)分、(2.70±0.14)分、FL评分(7.55±3.44)分、(5.21±3.06)分与对照组比较(P<0.05).实验组术后7 d、术后1个月BUT值(4.61±1.33)(5.46±1.38)与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 白内障伴有糖尿病患者相对于单纯白内障患者实施小切口ECCE术后更早出现干眼症状,而且临床症状表现的会更加明显,也会持续更长的时间.     

评教评学在妇产医院护理教学中的应用

目的促进妇产专科质量护理的提高。方法采用双向问卷调查量表的科研方法即《实习评教反馈表》、《实习评学反馈表》。结果2004、2006年学生对老师评价满意度x^2=33．85，P〈0．05，P〈0．01，2个年度比较差异显著；学生对科室教学工作的评价满意度x^2=24．69，P〈0．05，P〈0．01，2个年度比较差异显著；04、06年老师对学生评价满意度x^2=1．26，P〉0．05，2个年度比较无差异。结论通过评教评学活动达到了妇产专科医院护理教学工作的提高。     

腹腔镜下结直肠癌根治术的手术配合

自从1990年Jacobs等报道首例腹腔镜乙状结肠切除后,越来越多的文献报道了腹腔镜应用于恶性结直肠癌手术具有安全性和有效性。与传统的开腹手术比较,腹腔镜下结直肠癌根治术具有创伤小、疼痛轻、出血少、术后恢复快等优点。腹腔镜的放大作用,可使手术者在狭窄的盆腔里直视下分离     

探讨健康教育对初产妇产后的影响

目的 评价健康教育对初产妇产后的作用和意义.方法 选择2004年7月至2005年3月间1 608例在广州市妇婴医院进行分娩的初产妇,随机分为实验组916例和对照组692例,两组的基本资料差异无统计学意义,对实验组进行系统化的院内外结合的健康教育,并在出院1周、3周、6周到产妇家中进行访视健康教育;对照组行常规产检,出院后接受基础护理指导.对两组初产妇产后的健康状况、初乳分泌时间、盆肌保健操健康教育效果和抑郁症发生率情况进行观察,并分别用SPSS 12.0软件包进行统计学处理.结果 实验组和对照组产妇在产后健康状况、切口愈合、盆肌保健操健康教育效果的差异均有显著性(P<0.05).统计表明,实验组的各项指标均优于对照组.实验组的初乳分泌时间为(5.32±3.97)h,有15例发生产后抑郁症,占1.64%;而对照组的初乳分泌时间为(10.67±8.95)h,有73例发生产后抑郁症,占10.55%.结论 健康教育能有效地降低初产妇的疾病发生率,促使初乳分泌,提高初产妇产后的生活质量.     

同种异体小肠移植临床实践(附一例报告)

同种异体小肠移植临床实践（附一例报告）王鹏志朱理玮李克敏薛承锐刘彤周德俊罗宇东逯宁章志翔何小玲本文报告一例小肠移植及术后处理经验。该受者为２１岁男性，患克隆氏病１５年，严重贫血，进行性营养不良。１９９５年９月１８日接受同种异体节段性小肠移植，血管采用...