记忆元素法在皮肤性病治疗教学中的应用

记忆元素为教学活动中能增强学生记忆的因素,在教学活动中利用记忆元素增强学生记忆的方法称为记忆元素法。为提高理论课课堂教学的效率,使学生在课堂上记住需掌握的知识,在皮肤性病的治疗一课教学前通过问卷法调查学生兴趣,教学中采用口诀法、重复法、举例法、直观法、兴趣法、提问强调法、归纳总结法、测验法等记忆元素法授课,采用课后测验检验学生的知识掌握程度。结果表明通过记忆元素法教学多数学生牢记了所授的知识,掌握了重点内容,获得了良好的教学效果,该方法值得在皮肤性病治疗的理论教学中推广应用。     

0.03% 他克莫司软膏联合舒缓保湿修护霜治疗儿童特应性皮炎的效果及安全性

目的 探究0.03%他克莫司软膏联合舒缓保湿修护霜治疗儿童特应性皮炎的临床效果及安全性。 方法 选取2020年8月30日-2021年8月30日我院收治的64例儿童特应性皮炎患者为研究对象,采用随机数字表 法分为观察组和对照组,各32例。对照组给予0.03%他克莫司软膏及凡士林软膏治疗,观察组给予0.03%他克 莫司软膏联合舒缓保湿修护霜治疗,比较两组皮炎严重程度[特应性皮炎（SCORAD）评分]、临床疗效、不 良反应发生情况及复发情况。结果 观察组治疗2、4周后SCORAD评分均低于对照组（P＜0.05）;观察组治 疗总有效率93.75%,高于对照组的68.75%（P＜0.05）;两组不良反应发生率及复发率比较,差异无统计学意 义（P＞0.05）。结论 0.03%他克莫司软膏联合舒缓保湿修护霜治疗儿童特应性皮炎的效果良好,可有效改善 患儿的临床症状,减轻皮炎严重程度,且不会增加不良反应发生率及复发率,用药安全性较高。     

脂肪组织衰老机制及治疗研究进展

脂肪组织是人体重要的组织结构之一,人体衰老伴随脂肪组织衰老,表现为脂肪组织结构异常及功能减退。脂肪组织衰老是引发心血管疾病、代谢性疾病等年龄相关性疾病的重要原因。本文就脂肪组织在衰老过程中的改变及其引起机体病理生理改变的机制、以及对脂肪衰老相关性疾病的治疗进展作一综述。