浅议中药制药专业生产实习的规范化管理

中药制药专业的中心培养目标是培养能掌握一般中药剂型理论并能熟练的进行中药制剂生产操作的合格人才。为了达到上述培养目标,除了课堂的理论教学和实验教学外,药厂生产实习也是必不可少。为使生产实习能较顺利的进行,达到预期的实习目的,故制定较为周详的规范化的管理方法十分必要。笔者认为,该管理方法应包括以下核心内容。1　生产实习的组织管理　　在学院主管院长的领导下,由教务医疗处负责组织实施安排实习计划,做好实习基地的规划和建设任务,并检查实习计划的执行情况,评估实习效果。生产实习学生所在系部分管教学的主任负责安排学生…     

肾移植术后合并卡氏肺孢子菌肺炎患者的护理

目的:探讨肾移植术后合并卡氏肺孢子菌肺炎患者的护理措施。方法:回顾性分析2011年6月~2013年2月我科12例肾移植术后合并肺部卡氏肺孢子菌肺炎的临床护理资料,总结护理方法。结果:本组12例患者均康复出院,救治成功率100%。结论:对肾移植术后并发卡氏肺孢子菌肺炎患者密切病情观察,积极改善缺氧,提供呼吸支持,预防药物不良反应的发生,严格消毒隔离,加强营养支持及心理护理是提高抢救成功率的关键。     

正交实验优选复方癃闭治颗粒中挥发油的包合工艺

目的优选复方癃闭治颗粒中挥发油的β-CD包合工艺。方法采用L9(34)正交实验,以包合物得率和挥发油利用率为指标,考察β-CD与挥发油的比例、包合温度、包合时间。结果最佳包合工艺为A3B2C2,即包合2 h,挥发油与β-CD的比例为1∶6,包合温度为40℃。结论上述条件包合复方癃闭治颗粒中的挥发油最为合理。     

多媒体结合视频辅助教学模式在中药药剂学中的应用

多媒体技术在目前教学中应用甚广，本文结合我校各专业情况，在中药药剂学教学中采用多媒体结合视频辅助教学模式，极大提高了该专业课的讲授效果及教学质量，并就该模式的应用内容、特点及不足进行了分析。     

葛心通缓释片处方优化研究

目的优选葛心通缓释片处方。方法采用正交试验法,以葛心通缓释片中葛根素累积释放量为指标,进行处方优化。结果葛心通缓释片在12h释放量达90%以上,没有时滞、突释等现象。结论结果表明,实验所确定的制剂处方合理可行,达到缓释片制备预期目的。     

祛瘀止血汤治疗药物不全流产80例

米非司酮配伍米索是抗早孕的一种安全有效的方法,具有痛苦小,对人体损伤轻等优点,而为医患双方接受,但由于个体差异,也常见流产不全,可引起阴道出血时间较长甚至或感染,现代医学对药产流物后出血除辅以清宫法外没有良好的治疗手段,这给患者带来一定痛苦,甚至有的患者因害怕疼痛面拒行清宫术.     

中耳乳突术后迟发性面瘫

目的探讨中耳乳突手术后迟发性面瘫的产生原因、治疗措施及结果。方法回顾2000~2004年发生的4例中耳乳突术后迟发性面瘫病例,均采用保守治疗,并行面神经肌电图检测,面神经功能评估采用HouseBrackmann分级法。结果4例迟发性面瘫均发生于术后5~10天,面瘫程度为Ⅲ~Ⅴ级,采用药物治疗,辅以局部理疗。3例痊愈,面神经功能恢复至Ⅰ级;1例好转,面神经功能恢复至Ⅱ级。结论中耳乳突术后一周左右发生的迟发性面瘫为非神经直接损伤所致,属于神经失用,保守治疗有效。     

同种异体内耳组织免疫后豚鼠内耳形态学变化

目的建立一高阳性率、可供圆窗给药治疗内耳病研究用的自身免疫性内耳病动物模型。方法实验动物为86只豚鼠,其中32只用于制备粗制内耳抗原。其余动物随机分为实验组42只,对照组1、2各6只。将实验组动物腹腔注射环磷酰胺进行预处理,2d后用粗制内耳抗原行皮下多点接种,分别于接种后4、6、8、10、12、14、20d时用光镜观察动物内耳形态学变化,并检测其血清中IgG、IgM、C3、CH50、循环免疫复合物(CIC)水平。对照组1不行任何处理,对照组2不接种内耳抗原,余同试验组。结果接种后豚鼠耳蜗、前庭、内淋巴囊等部位出现以淋巴细胞为主的炎性细胞浸润,尤以前庭阶、鼓阶、螺旋神经节区域及耳蜗底圈等部位为重。接种后4d时,67%动物内耳有炎性细胞浸润;8~12d时,100%动物出现炎性细胞浸润;接种14d后,炎性细胞浸润明显减少。接种6~14d时,内耳尚有血管周围炎、螺旋神经节细胞变性、内淋巴积水等改变。结论将豚鼠采用环磷酰胺预处理及同种异体内耳抗原接种,可建立一高阳性率的自身免疫性内耳病动物模型。     

愈风宁心微丸与愈风宁心片溶出度的比较研究

目的探讨愈风宁心微丸与其片剂的溶出速度。方法采用转篮法测定两者的体外溶出度,以葛根素不同时间溶出度为测定指标。结果愈风宁心微丸的Td为4.8 m in,T50为4.3 m in;而愈风宁心片的Td为61 m in,T50为45 m in。结论二者葛根素溶出具有明显的差异,微丸的溶出速度快于片剂。     

《药物动力学》教学如何适应社会需求

《药物动力学》是药剂学的一门分支学科,也是研究药物体内动力学是一门新兴学科,主要是研究药物在体内的动力学过程,通过建立药物动力学教学模型,找出药物浓度与时间的关系,测求有关药物动力学参数,应用药物动力学参数设计给药方案,并进行治疗药物监测,使用药个体化、合理化,并达到最有效的治疗作用,为开展临床药学提供基础理论和科学依据.