新生及其父母和亲朋好友对本科护理专业认知状况的调查研究

[目的]旨在研究新生及其父母和亲朋好友对本科护理专业的认知状况，为采取相应措施促进护理事业的发展提供依据。[方法]随机抽取2007级本科护理专业新生及其父母和亲朋好友为研究对象，从报考志愿、对本科护理专业的喜好、影响因子等方面调查分析，明确其对本科护理专业的认知情况。[结果]新生自愿报考护理专来者仅占22．37％；新生及其父母和亲朋好友对本科护理专业喜欢程度均较低。[结论]社会对本科护理专业的认知程度偏低，应加大本科护理专业的宣传教育，以促进医疗事业的发展。     

不同年级本科护生压力情况调查分析

中国护理行业发展相对较快。至2006年，执业护士达139万余名，其中大号以上学历的人员仅占25．6％，这说明具备精深专业理论知识又有熟练操作技能的专科护士十分稀缺，直观反映出我国对护理重视不够、发展不足，本科护理人才培养显得尤为重要，因本科护生的压力状况会动摇他们日后从事护理工作的决心，所以应引起足够重视，同时应注意不同年级本科护生的压力差异，以便采取相应的护理措施进行干预。针对这种情况，对252名本科护生进行了压力方面的调查研究，现报告如下。     

核膜蛋白emerin的研究进展

Emerin是近年发现的真核细胞内核膜蛋白的一种,核膜蛋白相互连接、相互作用对维持细胞结构、功能非常重要,核膜蛋白的缺陷或突变与人类疾病密切相关,如核纤层蛋白综合征、埃-德肌营养不良、人类免疫缺陷病毒感染等.该文探讨较为重要的核膜蛋白之一emerin与核纤层蛋白、跨膜蛋白等的连接与细胞代谢的关系,从分子生物学角度叙述其与临床疾病的关系.     

儿童甲型流感病毒暴发性心肌炎2 例临床分析并文献复习

目的探讨甲型流感病毒导致暴发性心肌炎的临床特征。方法回顾分析2例由甲型流感病毒感染导致暴发性心肌炎患儿的临床资料。结果 2例患儿均急性起病。例1为女性,14岁,高热2天后出现乏力、腹痛、肌肉疼痛,病情加剧出现呼吸困难、意识丧失,随后出现心源性休克;咽拭子甲型H3N2流感病毒核酸检测阳性,肌钙蛋白T(cTnT)29.5 ng/mL,肌酸激酶同工酶(CK-MB)20.3 ng/mL,B型钠尿肽前体(Pro-BNP)35 000 pg/mL;心脏彩超示左心室明显增大,射血分数(EF)30%;因疾病进展迅速死亡。例2为男性,2岁10月龄,发病前5天有高热及呼吸道前驱感染症状,伴乏力、腹胀、腹痛、胸闷及呼吸困难;咽拭子甲型H1N1流感病毒核酸检测阳性,cTnT 0.35 ng/mL,CK-MB 10.43 ng/mL,Pro-BNP 9 740 pg/mL;心脏彩超示全心腔增大,EF 48%;心电图为窦性心律,Ⅲ度房室传导阻滞;经积极治疗好转出院。1个月后出现胸闷、乏力、双下肢水肿、活动量减少等心功能不全表现;动态心电图示平均心率55次/min,最慢心率45次/min,全程可见Ⅲ度房室传导阻滞;心脏彩超示心脏各房室内径增大;予安装永久起搏器,1周后水肿消退,复查心腔大小正常,心功能无异常。随访6个月心脏大小及心功能无异常,胸闷、乏力未再复发。结论儿童甲型流感病毒感染可导致暴发性心肌炎,临床症状及体征不典型,进展迅速,可导致严重并发症甚至猝死,须早期诊断和治疗。     

nesprins基因在胚胎干细胞分化为心肌细胞过程中的表达

目的:探讨nesprins基因在小鼠胚胎干细胞(Embryonic stem cell,ESC)分化为心肌细胞过程中的表达及作用.方法:体外培养小鼠ESC,采用5-氮杂胞苷为诱导剂诱导ESC分化为心肌细胞,并进行心肌细胞鉴定;RT-PCR检测分化过程中各时间点(d7、d7+3、d7+6、d7+9、d7+20)nesprin-1、nesprin-2基因mRNA的表达;免疫荧光检测各时间点nesprin-1蛋白的细胞定位.结果:nesprin-1、nesprin-2基因mRNA在ESC分化为心肌细胞过程中均有表达;nesprin-l基因mRNA在d7、d7+3、d7+6均表达较高,无显著性差异,随后表达呈下降趋势,在d7+20时表达最低(P＜0.05);nesprin-2基因mRNA在d7时表达最高,与d7+3、d7+6组间均有显著性差异(P＜0.05),且随着分化时间的延长表达逐渐下降,在d7+20时表达最低;nesprin-1蛋白在ESC分化过程中均有表达,定位于核被膜及核周间隙.结论:nesprin-1、nesprin-2基因表达高峰在生心细胞的诱导和特化时期,推测nesprins对维持心肌细胞发育,使ESC更完全的向心肌细胞分化起重要作用.     

本科护生英语学习状况的调查分析

目的 本研究旨在探索本科护生的英语学习状况,明确英语学习动机与障碍,为与国际接轨、国际性护理人才的培养提供依据.方法 应用随机抽样方法,随机选取本科护生220名作为研究对象,从英语学习重要性、学习目的、障碍等方面调查分析,明确本科护生的英语学习状况.结果 本科护生对英语学习重要性的认可程度普遍偏高.结论 随着跨文化护理、整体护理的施行、与国际接轨、培养国际化高级护理人才教育模式的提出,本科护生已意识到英语学习对将来成就高素质、高水准国际化人才的重要性.     

磷酸肌酸钠联合大剂量维生素C治疗轮状病毒肠炎并心肌损害疗效观察

目的：观察磷酸肌酸钠联合大剂量维生素C治疗轮状病毒肠炎并心肌损害的疗效。方法将180例轮状病毒肠炎并心肌损害的患儿,随机分为三组,分为对照组、治疗1组、治疗2组,分别60例。对照组给予大剂量维生素C治疗心肌损害,治疗1组及2组分别加用果糖二磷酸钠注射液及磷酸肌酸治疗,疗程均为7d。结果治疗2组患儿的心肌酶、心肌肌钙蛋白、B型钠尿肽下降均快于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论磷酸肌酸联合大剂量维生素C治疗婴幼儿轮状病毒肠炎并心肌损害临床效果好,值得广泛推广。     

新生及其父母和亲朋好友对本科护理专业认知状况的调查研究

[目的]旨在研究新生及其父母和亲朋好友对本科护理专业的认知状况,为采取相应措施促进护理事业的发展提供依据.[方法]随机抽取2007级本科护理专业新生及其父母和亲朋好友为研究对象,从报考志愿、对本科护理专业的喜好、影响因子等方面调查分析,明确其对本科护理专业的认知情况.[结果]新生自愿报考护理专来者仅占22.37%;新生及其父母和亲朋好友对本科护理专业喜欢程度均较低.[结论]社会对本科护理专业的认知程度偏低,应加大本科护理专业的宣传教育,以促进医疗事业的发展.     

空巢老人自我概念对生存质量影响的调查

[目的]研究社区空巢老人自我概念与生存质量的关系。[方法]采用WHO生存质量表简表WHOQOL-BREF（中文版）和田纳西自我概念量表对长春市光机社区292名空巢老人进行调查。[结果]自我概念与生存质量呈正相关（r=0.38,P〈0.05）。不同自我概念水平的空巢老人在生理维度、心理维度、社会维度以及生存质量总评分比较差异有统计学意义（P〈0.05或P〈0.01）。[结论]空巢老人自我概念对生存质量有一定影响,应加强对空巢老人的健康教育,完善社区医疗保健系统,帮助他们适应角色改变,使其能够正确地评价自己,提高自我概念水平,从而提高空巢老人的生存质量。     

空巢老人自我概念对生存质量影响的调查

[目的]研究社区空巢老人自我概念与生存质量的关系.[方法]采用WHO生存质量表简表WHOQOL-BREF(中文版)和田纳西自我概念量表对长春市光机社区292名空巢老人进行调查.[结果]自我概念与生存质量呈正相关(r=0.38,P＜0.05).不同自我概念水平的空巢老人在生理维度、心理维度、社会维度以及生存质量总评分比较差异有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).[结论]空巢老人自我概念对生存质量有一定影响,应加强对空巢老人的健康教育,完善社区医疗保健系统,帮助他们适应角色改变,使其能够正确地评价自己,提高自我概念水平,从而提高空巢老人的生存质量.