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高血压的社区管理与医院内科门诊管理效果比较 总被引:6,自引:1,他引:5
目的 评价健康教育在社区高血压患者管理中的效果。方法 随机抽取北京复兴医院月坛社区卫生服务中心管理的高血压患者603例作为研究对象,以同期该院三里河内科门诊就诊的高血压患者617例作为对照,进行血压测量和问卷调查。结果 社区高血压患者高血压知识知晓率明显好于内科门诊高血压患者(P<0.01);其生活方式(遵医行为、体育锻炼、食盐量等)较好;血压控制情况也好于门诊患者(P<0.01)。结论 规范、定期的健康教育可以提高高血压患者对高血压知识的知晓情况,改善高血压患者的不良行为习惯;利用社区卫生服务站固定的合作关系及新型医患模式有利于健康教育、健康知识普及和取得治疗成效。 相似文献
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高血压社区综合管理的效果评价 总被引:33,自引:3,他引:30
目的 对社区综合防治高血压效果进行评价。方法 2002年2月1日一2002年3月1日对月坛社区卫生服务中心所管理的520名高血压病人和复兴医院三里河门诊就诊的非本社区管理的高血压病人进行血压测量与问券调查。结果 社区高血压病人血压控制情况与门诊病人间差别有显著性意义(P<0.05),医疗费用与社区病人间差别有显著性意义。(P<0.05)。结论 本着以“居民健康需求为导向,实施防、治、保、康、教一体化”的原则,对高血压社区人群施行社区综合管理可以改善血压控制水平,节约医疗费用。但是必须以“中国高血压防治指南”为依据,尽快建立社区与专科医院之间的双向转诊制度,使社区高血压防治更加规范。 相似文献
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目的 探讨支气管哮喘患儿规范化治疗前后的费用及疗效。方法 对 10例支气管哮喘患儿在规范化治疗前后 3个月的医疗花费、输液次数、抗生素使用日数、哮喘发作频率进行分析总结。结果 支气管哮喘患儿规范化治疗后医疗花费总数、静脉输液次数、抗生素使用日数、哮喘发作频率均较前显著减少(P <0 0 1)。医疗费用下降 79 1% ,输液次数减少 95 2 % ,抗生素使用日数下降 90 4 % ,哮喘发作频率减少88 5 %。结论 支气管哮喘规范化治疗可节省大笔医疗费用 ,减少静脉输液次数 ,减轻患儿的肉体痛苦及家长的负担 ,极少使用糖皮质激素及氨茶碱静滴 ,从而避免其副作用 ,减少抗生素的使用 ,避免耐药性的出现 ,降低支气管哮喘发作频率而且有可能完全控制 ,避免气道重塑所致的不可逆气道阻塞 ,提高生活质量。 相似文献
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目的:确定雪莲总黄酮胶囊最优成型工艺条件,为其工业化生产提供依据。方法:以休止角、吸湿率、堆密度、临界相对湿度为考察指标,对辅料种类(乳糖、β-环糊精、可溶性淀粉、微粉硅胶、微晶纤维素)及辅料加入量进行筛选,确定最优成型工艺条件并进行验证试验。结果:以微粉硅胶为辅料所制处方颗粒的休止角和吸湿率结果更符合要求,其最佳加入量为10.0%(与雪莲总黄酮浸膏配比为1∶9),选用0号胶囊。颗粒的临界相对湿度为62%,最优成型工艺条件所制3批样品颗粒的休止角为31.8°、堆密度为0.308 5 g/ml、临界相对湿度为62.13%、崩解时限为18.67 min、水分为7.8%(RSD≤1.15%,n=3),均符合胶囊的质量要求。结论:本试验确定的成型工艺操作简单、方便可行,适合工业化生产。 相似文献
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随着抗病毒治疗率的提高,HIV感染者带病存活时间得到延长,随之发生更多的医疗需求,麻醉科实习学生常面临着对正在接受抗病毒治疗的HIV感染者如何选择最佳麻醉方案的问题。循证医学是基于当年可获得的研究证据进行临床决策的一门学科,采用循证医学的实践模式开展临床教学是培养麻醉科医生的循证实践思维的重要手段。本文就针对HIV感染者在麻醉过程中需要解决的问题开展基于循证医学模式的教学,对其核心内容进行总结以供同行探讨。 相似文献
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我国药品不良反应研究现状及其对策 总被引:14,自引:2,他引:12
目的:对我国药品不良反应(ADRs)研究现状进行分析,为深入开展ADRs研究提供基础信息。方法:以“药品不良反应、ADRs”为关键词在中国期刊全文数据库中进行文献检索,根据文献所用的方法学对其进行分类统计,以分析ADRs研究现状。结果:近10年来,有关ADRs研究呈逐年增加趋势,但文献仍以病例报道为主.缺乏高质量、深入的流行病学调研。结论:随着“国家ADR监测信息网”的建立与不断完善,在加速ADRs信息传递与交流的同时,对于临床用药频度高、用药量大的常规用药,在有病例报告支持的基础上,开展深入的流行病学调研。从而为临床医生及人们的用药决策提供最佳证据。 相似文献
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目的:测定新疆雪莲花中多糖和总黄酮的含量。方法:用可见分光光度标准曲线法测定含量,并对数据进行统计分析。结果:总黄酮的平均含量是2.05%;多糖的平均含量是5.06%。 相似文献
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彭晓霞 《中华全科医师杂志》2012,(7):477-479
介绍循证实践模式、熟悉现有的循证医学资源。以利于全科医生学习利用循证医学资源,掌握临床研究最新进展,完成专业知识更新,提高诊疗水平。 相似文献