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对65例甲状腺肿肝气郁结证患者给予刮痧结合四海舒郁汤加减治疗,观察临床疗效,结果:临床治愈19例;显效21例;好转13例;无效12例;显效率61.5%;总效率85.5%。刮痧结合四海舒郁汤治疗甲状腺肿肝气郁结证的显效率和有效率具有满意的临床疗效。 相似文献
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护理人员如何做好康复期精神病人的健康教育 总被引:19,自引:0,他引:19
为进一步促进病人的康复,强调对康复期精神病人进行健康教育是必要的。首先分析了康复期精神病人的心理特点:自卑感、恐惧感、烦恼、消极悲观等表现,以便使教育有的放矢。指出护士应具备良好的职业形象,健康成熟的心态,丰富的心理学知识,牢固的精神医学专业知识等才能更好地进行健康教育。对患者进行了集体教育、个别教育、书面或板报宣传教育及社会技能训练。 相似文献
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目的 调查医学生焦虑情绪状况及其与自我效能感和应对方式的关系,为提高医学生心理健康教育工作质量提供依据.方法 采用分层抽样的方法,随机抽取440名医学生为研究对象进行问卷调查和心理测评,测评工具包括焦虑自评量表(SAS)、一般自我效能感量表(GSES)、应对方式量表(CSS).结果 医学生高焦虑水平的发生率为17.5%,焦虑水平在性别、年级及不同专业间差异有统计学意义(P<0.05).焦虑与自责、幻想、退避、合理化4个因子呈正相关,焦虑与自我效能、解决问题呈负相关(P<0.05).自责、解决问题、合理化、求助4个变量是焦虑情绪的有效预测因素,联合解释焦虑情绪总变异的14.6%.结论 应根据医学生焦虑情绪的状况及影响因素,采取针对性的健康教育和心理干预,预防和降低焦虑问题的发生率. 相似文献
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目的:观察非洛地平控释片对老年高血压病合并左心室肥厚的影响。方法:对56例老年高血压合并左心室肥厚病人使用非洛地平控释片10mg,每日一次,连用26周。结果:非洛地平控释片降压总有效率为93%。在降压治疗有效的同时可降低左心室厚度。结论:非洛地平控释片连用26周可在降压同时逆转左心室肥厚。 相似文献
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用40只猫,以强的方波脉冲刺激内脏大神经向中纤维,记录丘脑后核群(PO)中相关神经元细胞内电位。共记录了42个单位。其静息电位为53.74±11.68毫伏,动作电位为29.44±9.22毫伏。随刺激强度变化可出现 EPSP、单峰及多峰的锋电位。此内脏大神经诱发的动作电位可被静脉注射吗啡所抑制。在胞内电位记录的基础上,用HRP 胞内标记了2个相关神经元和2个非相关神经元。初步比较了其形态差异。还看到刺激杏仁核,于 PO 中产生 IPSP,从而抑制了神经元诱发的胞内电位。 相似文献
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1临床资料患儿男,6岁,因牙龈糜烂出血入院。患儿有原发性胃炎病史。2天前右下牙龈红肿,迅速波及全口牙龈,并伴糜烂坏死,局部出血。患儿哭闹不止。查体:T39.5℃,体重20kg,双侧颌下、腹股沟触及多个肿大淋巴结。口臭,下颌龈缘龈乳头糜烂坏死,呈灰褐色脓性假膜,病损区与正常龈黏膜间见清晰线状充血区,部分坏死区有鲜血渗出。血红细胞3.2×1012/L,白细胞28×109/L,中性粒细胞0.80。入院诊断:坏死性龈炎。给支持疗法,补充营养,抗生素预防感染,复方硼砂漱口液漱口,3%双氧水清除局部坏死组织,然后搽2%碘甘油,2天后病情无明显好转,局部牙槽诊断为… 相似文献
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目的:调查医学生社交焦虑的状况,为该群体的心理健康教育与心理干预提供依据。方法:采用分层整群抽样方法,运用自编问卷和社交焦虑量表(IAS)对1600名医学生进行问卷调查和心理测评。结果:医学生社交焦虑的发生率为24.O%,男生发生率为18.9%,女生发生率为26.9%;性别、家庭住址、家庭氛围等是社交焦虑的影响因素。结论:应根据社交焦虑的影响因素,开展针对性的心理健康教育及预防性干预。 相似文献
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年轻恒前牙根中1/3折断保守治疗的临床观察 总被引:1,自引:1,他引:0
前牙根折最常见的类型是根中1/3折断。本文通过对2006~2008年在本院口腔科门诊就诊的36颗根中1/3折断的年轻恒前牙行保守治疗进行观察及分析,为儿童牙科医师判断根折牙预后和进行正确治疗方法提供参考。 相似文献