某重点中学高中生青春期性知识调查

<正> 世界人口中约1/5是10～19岁的青少年。每年约有1500万20岁以下的女性成为母亲。青春期性教育问题已成为世界卫生组织关注的焦点。在我国,中学阶段是否应进行系统的性教育?如何实施?诸家说法不一。国家教委于1989年发出了《关于在中学开展青春期教育的通知》,说明我国业已开始重视这方面的工作。但实际上,各学校的开课情况很不平衡,青春期教育得不到制度保障》。为初步了解中学生对性教育的认知和需求,以便为大规模地开展进一步的干预性研究摸清情况,我们开展了此项预调查。     

运用模糊数学评价几种宫内节育器的效果

生命表方法用来评价各种宫内节育器(IUD)的避孕效果,已为人们所熟知,但生命表法仅反映的是避孕方法的有效性方面。本文试图通过多种因素如安全性、有效性和副反应等,运用模糊数学方法对几种IUD的避孕效果进行综合评判。结果表明,带铜活性IUD优于不带铜的惰性IUD,在带铜IUD中TCu200C优于TCu220C。     

三种外用避孕药具现场应用效果和副作用流行病学实验研究

本研究采用现场流行病学实验研究方法,对三种外用避孕药具的效果和副作用进行比较,总成功率741为88.04％,乐乐醚为89.48％,两者之间无差异,均低于避孕套(为94.99％)。总失败率包括方法失败率和使用失败率,方法失败率741和乐乐醚无差异,均高于避孕套。使用失败率分别为6.24％,5.41％和4.03％,三种药具无差别。两种药膜如能坚持并正确使用,避孕效果均可达95％以上。副作用741和乐乐醚均以局部刺激为主,约有4％～5％的妇女有阴道烧灼和外阴搔痒,还可以引起阴道粘膜充血和分泌物增多,虽为数不多,但也应加以研究改进。本研究结果为妇女选择和正确使用外用药具提供科学依据,也为今后外用药具的改进,研制提供科学依据。     

用秩和比法对外用避孕药具效果进行综合评价

为考核三种外用避孕药具投放市场后,广大妇女使用的效果和副反应,过去沿用生命表法,计算各种原因的失败率和停用率及副反应发生率,而诸多指标参差不齐,不易得出一个综合概念,本文应用秩和比法(rank sum ratio)对外用避孕药具的避孕效果进行综合评价,结果表明,避孕套优于乐乐醚,乐乐醚优于烷苯聚醇醚外用药膜,以避孕套效果最佳。     

农村计划生育服务情况调查

<正> 本课题全面调查了天津市农村计划生育服务的网络建设、机构设置、人员配备、计划生育干部的素质、技术干部水平的状况以及育龄妇女对计划生育服务的反应,目的是为加强和改进农村计划生育     

农村已婚育龄妇女节育措施落实状况调查

<正> 计划生育工作的重点在农村。为了解农村妇女节育措施落实情况,提高节育、避孕率及避孕效果,     

青少年及其家长生殖健康知识、交流技能培训效果评价

目的评估学生及其家长进行生殖健康知识、交流技能培训的效果。方法采用整群抽样方法选取天津市3所中学的初二学生及其家长分别进行生殖健康知识、交流技能培训,在培训前后采用定量和定性方法(问卷调查和焦点人群座谈)分别进行调查,并与对照组(家长未培训)进行比较。结果培训后,学生和家长的生殖健康知识、交流能力有明显提高,与对照组比较有统计学意义(P<0.05)。结论对青少年开展性与生殖健康教育的同时,组织家长进行性与生殖健康知识、、交流技能的培训效果更显著。     

生命质量测定方法在计划生育工作中的应用

用多因素分析方法对绝育、上环和药具组妇女的生命质量影响因素进行了分析。结果显示 ,生命质量主要影响因素是生活满意度和心理状况 ,而影响生活满意度的主要因素是家庭物质生活条件 ;影响心理状况的因素主要是健康状况。因此物质生活条件的改善与人们身心的完好状况将直接影响妇女的生命质量。     

天津市健康妇女月经失血量和血清铁测定

关于健康妇女月经失血量问题国内外均有报道,但天津市尚无这方面资料。为了了解天津健康妇女月经失血量,血红蛋白及血清铁蛋白的数据,并为研究放置不同类型官内节育器对月经血量和铁储备的影响打下基础,进行了本课题的研究。材料和方法一、对象选择:于1984年4月26日至10