过敏性紫瘢95例临床分析

过敏性紫瘢是一种以全身毛细血管和     

尿脱落细胞端粒酶检测在膀胱癌中的诊断价值

目的　利用聚合酶链反应的酶联免疫吸附试验 ,探讨检测自排尿脱落细胞端粒酶活性在膀胱癌早期诊断中的意义。方法　应用 (端粒酶重复序列扩增基础上PCR -ELISA)TRAP -PCR -ELISA方法检测 5 8例膀胱癌患者、 2 5例良性血尿患者及 30例健康体检者尿脱落细胞的端粒酶活性。结果　 (1) 5 8例膀胱癌患者尿脱落细胞阳性率为 81 0 % (4 7/ 5 8) ,2 5例良性血尿患者及健康体检者均无端粒酶活性表达。 (2 )TRAP -PCR -ELISA方法检测膀胱癌患者尿脱落细胞端粒酶活性与常规尿细胞形态学镜检间的差别有非常显著性意义 (P <0 0 1)。结论　尿脱落细胞端粒酶活性的检测法对膀胱癌患者的阳性检出率较常规尿细胞形态学方法高 ,可用于膀胱癌的早期诊断。     

小儿化脓性脑膜炎38例误诊分析

自2000年6月～2004年2月,我院共收治小儿化脓性脑膜炎(以下简称化脑)270例,首诊误诊38例,分析如下。1临床资料1.1一般资料本组误诊的38例中,男24例,女14例,男:女=1.7∶1,其中年龄～28d13例,～1岁20例,～3岁5例。全部患儿均在农村基层医院用多种抗生素治疗无效转我院。1.2临床症     

小儿头痛的病因探讨

头痛是儿科常见临床症状。是由于头部的疼痛敏感组织受疾病影响而发生的。痛感可轻可重,可为暂时性,亦可为持续性,或为反复发作的头痛,其部位或伴随症状均不相同。主要病理改变有下列数种: 1、血管改变:颅内外血管被牵拉、移位,受到压迫或血管扩张。 2、异物刺激:如血液或炎性渗出物等刺激颅内的疼痛敏感组织。     

思考病例(42)--请你做一次全科医生

患儿 ,男 ,2岁 ,家住山区 ,因间歇性腹泻 3个月 ,发热、咳嗽 1周于 1996年 12月 13日入院。患儿于 3个月前无明显诱因开始腹泻 ,为黄绿色水样便、呈间歇性。在当地服用抗生素 (药名不祥 ) ,效果不佳。近一周开始发热、咳嗽、体温 38 5℃左右。初为阵发性刺激性干咳 ,后转为湿性咳嗽 ,咳黄粘痰。急来我院就诊 ,收入院。患儿为足月顺产第 1胎 ,生后哭声好。因母乳不足 ,3个月后改为人工喂养 ,主要为米、面糊。未沃加肉、蛋、乳、菜类。生长发育不良 ,1岁会坐 ,至今不会走。语言欠流利。未按程序进行预防接种。父母体健 ,非近亲结婚 ,否认有遗…     

甜果冻引起喉梗阻窒息死亡二例

例1、男,1 1/2岁,邯郸市人,因误吸甜果冻窒息2小时于1995年12月27日下午6时急诊就诊。查体:呼吸心跳停止、血压零、瞳孔散大、四肢软、各种反射消失。来院后,立即给予清除咽喉异物:用直接喉镜挑起会厌、暴露声门,见声门区有大量果冻状物阻塞声门,及时吸出;立即吸氧,用胸外心脏挤压术及心内注射肾上腺素等多种方法进行心肺复苏。7时,心跳呼吸均未恢复,终告抢救无效死亡。详细追问病史,其母述:患儿于2小时前自吸16克甜果冻1个,约1——2分钟发现患儿面色青紫、口周发绀、烦燥、渐加重,且两眼发直,颈向后仰,其母立即用手指从口中挖取,未取出;     

儿童哮喘的健康教育

对哮喘患儿制定长期教育管理计划 ,已被证实为药物治疗以外的一项重要的哮喘防治干预措施。为此 ,应采取院内与院外相结合的教育和管理模式 ,使哮喘患儿的症状缓解 ,改善生活质量 ,使肺功能尽可能接近正常水平 ,保证儿童身心发育 ,防止反复发作 ,达到临床痊愈的目的 ,减少成人期慢性哮喘的发生。1　住院哮喘患儿的健康教育指患儿从入院到出院接受的教育。主要是指导患儿和家长了解哮喘基本知识 ,建立良好信心 ,正确用药 ,开展心理指导等。分 3个阶段进行。1 1　入院教育 :急性发作病情严重或轻、中度病情有进展患儿 ,均需住院治疗。入院时 ,…     

课堂教学时效的探索

教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程,而课堂教学则是整个教学环节中重要组成部分。如何正确判断课堂教学效果,把握好教学的时效是极为重要的一点。     

邯郸市中小学生肠道寄生虫感染现状

肠道寄生虫严重威胁人类的健康，儿童时期感染肠道寄生虫可导致消瘦、贫血、营养不良，严重可造成生长发育障碍，也是成人疾病的严重隐患。为了解邯郸市中小学生肠道寄生虫感染情况，笔于2000—2004年对该市中小学生7458名进行了调查。现报道如下。