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1.
目的:了解居民中医药健康文化素养情况,寻找薄弱环节,为提高居民中医药健康文化素养水平提供参考决策依据。方法:抽取2020—2021年金华市1 285名居民进行调查,采用《公民中医药健康文化素养监测调查问卷》主动入户实名调查。入户后每户通过随机分配的KISH表代码确认1名15~69岁常住人口为调查对象,对数据资料进行分析。结果:1 285名居民,总体素养水平为19.16%,其中具备“中医药公众适宜方法”最低,为5.76%;其他依次为“中医药健康生活方式”(26.15%)、“中医药信息理解能力”(24.51%)、“中医药基本理念”(20.08%)和“中医药文化常识”(19.30%)。不同性别得分比较无统计学意义(χ2≤2.85以下,P>0.05),不同年龄、学历、职业、有无慢性病得分比较存在统计学意义(χ2≥4.40以上,P<0.01或P<0.05)。结论:金华市居民的中医药健康素养水平不够高。不同特征人群中医药健康素养水平分布不均衡,其中年龄大、学历低者和农民的中医药健康素养水平不高。建议医疗机构的中医知识宣教向薄弱人群尤其是...  相似文献   
2.
疗养科护士肩负着疗养康复的使命,护理人员的形象直接影响着疗养员和患者的情绪,为更好地发挥护理效能,迫切需要良好的疗养科护士形象。 1形象的内涵 护士形象指疗养员和患者按一定的标准和要求对护士经过主观努力所形成和表现出来的形象特征所形成的整体看法和最终印象,这种评价是有一定标准的。公众对护士形象的认知是整体的、综合的,是经过理性选择和思考的最终印象,护士形象是经过护理专业刻意塑造和追求的结果。  相似文献   
3.
目的 对金华市"五个一"全民健康教育模式效果进行评价,为制定健康策略和卫生政策,评价健康教育和健康促进工作效果提供依据.方法 采用整群随机抽样、系统随机抽样等方法,对干预对象进行基线和终末问卷调查.结果 经过干预,金华市居民健康知识知晓率由78.12%提高到87.36%,差异有统计学意义(P〈0.05);健康行为形成率由干预前的68.36%提高到76.50%,差异有统计学意义(P〈0.05).结论 实施"五个一"为主要内容的综合干预模式对提高城乡居民健康知识知晓率和健康行为形成率切实有效.  相似文献   
4.
孙美姣  王俊艳 《中国健康教育》2013,(12):1129-1130,1137
目的了解金华市综合性医院健康促进工作现状,为下一步改进健康促进医院的工作提供依据。方法以8所综合性“市级健康促进医院”作为调查对象,并选取其所在县(市、区)5所非试点综合性医院作为平行对照,进行综合现场调查,随机抽取13家医院134名医务人员和132例患者进行认知度和满意度的问卷调查。结果试点医院健康教育机构设置、人员配备、经费投入优于非试点医院;医务人员及患者在健康促进医院概念认知上,试点医院和非试点医院分别为92.9%、70%和64.6%、42.0%,差异有统计学意义(P〈0.05);患者在对医护态度满意度上,试点和非试点医院分别为95.1%和70.O%,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论从医院层面开展的组织机构建立,医务人员及患者对健康促进理念提升等方面,综合体现金华市健康促进医院的试点工作有一定的成效。  相似文献   
5.
吸烟是肺癌、慢性呼吸系统疾病、冠心病、脑卒中等多种疾病发生和死亡的重要危险因素[1]。青少年的吸烟和被动吸烟问题已越来越受到人们的关注。为全面了解金华市青少年吸烟和被动吸烟状况及其影响因素,为今后制定适合我市实际的控烟政策和措施提供科学依据,于2008年4月对金华市中小学生进行了调查。对象与方法1对象采用整群随机抽样法,在金华市城市和农村选取高中、初中、小学各1所,以班级为单位随机抽取部分中、小学生开展调查。共调查中小学生1436名,回收有效问卷1408份,有效率为98·1%。其中男生730名(51·9%),女生678名(48·2%);城市高中生252名、初中生208名、小学生290名;农村高中生202名、初中生210名、小学生246名。被调查对象的年龄为9~19岁,平均年龄为(13·93±2·50)岁。2方法调查问卷采用中国疾病预防控制中心制定的“学生被动吸烟调查问卷(自答)”。问卷内容包括学生的一般情况、吸烟和被动吸烟情况、吸烟的成因及相关健康知识等。本次调查由经过培训的专业人员担任调查员,调查过程采取严格的质量控制措施,问卷采用无记名自填的方式,并严禁任课老师和其他与调查无关的人员在场。3判定标准参照W...  相似文献   
6.
目的 了解金华市流动人口的健康素养现况,为制定流动人口的健康教育及促进干预措施提供依据。方法 采用多阶段分层PPS整群随机方法,抽取金华市833名15~69岁流动人口进行健康素养专题入户调查,用SPSS 25.0软件分析数据。结果 调查对象的健康素养水平为15.61%。多因素Logistic回归分析显示,流动人口在流出省份、年龄、文化程度及年收入等方面的健康素养水平差异均有统计学意义(χ2=22.482~92.556,P<0.001);三维度健康素养水平中,基本知识最低,为22.81%;六大健康素养水平中最高的是传染病防治,为56.30%,最低的是慢性病防治,为8.16%。结论 金华市流动人口健康素养水平较低,应加强流动人口健康教育,对重点人群开展针对性的健康促进工作。  相似文献   
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