体外冲击波碎石术病人的整体护理

目的探讨整体护理在泌尿系体外冲击波碎石术(ESWL)病人中的应用效果。方法对204例门诊及住院的泌尿系ESWL术病人按照整体护理的方法,实施全程计划护理,做好ESWL术前术后的护理及疾病相关知识、自我保健知识的教育。结果204例患者顺利完成ESWL术,未发现严重感染及内脏损伤。结论整体护理在泌尿系ESWL术病人中的应用,可提高护理质量,促进患者康复。     

持续质量改进在医疗质量管理中的应用

医疗质量是医院的灵魂,是促进医院生存、发展的生命力所在。医疗护理质量管理是医院管理的核心工作,努力提高医疗服务质量是全院医务人员共同奋斗的目标,也是医院存在的基础和价值所在。随着社会的发展、科技的进步和人们保健意识的加强,对医疗护理质量提出了更高、更新的要求。面对医疗体制改革、疾病模式和医疗需求模式的转变、知识经济与加入WO带来的机遇与挑战,如何适应新的改革形势,加强医疗服务质量管理,全面提高医疗服务质量,是每一家医院关注的重要问题。因此,如何优化并不断提高医疗护理质量,把“持续质量改进”理论引入到医疗护理质量管理中,提高医院的综合竞争力,已成为医院管理工作者探讨的重点。     

腓肠神经营养血管皮瓣修复足踝部软组织缺损护理29例

目的探讨总结腓肠神经营养血管皮瓣修复足踝部软组织缺损术后的临床特点及护理,提高临床护理水平。方法对29例腓肠神经营养血管皮瓣修复足踝部软组织缺损术后的血运情况制定行之有效的护理措施,观察护理效果。结果29例中24例全部成活,4例边缘坏死合并有水泡,经换药治愈,1例部分坏死经植皮治愈。全部病例经4～28个月随访,均能恢复行走功能。结论行之有效的护理措施和严密细致的观察,是为皮瓣修复手术成功的重要保障。     

浅谈控制医院感染的防治对策

医院感染的预防与控制是保证医疗质量和医疗安全的重要内容.自从有了医院就存在着医院感染问题,从科学上认识医院感染以及预防与控制医院感染的发生,是近代医学科学在发展过程中逐步认识、逐步深入和解决的.医院感染既关系到医疗质量和安全,也关系到医务人员的职业健康,因此,有效预防和控制医院感染是医院医疗质量管理的重要内容.     

体外冲击波碎石术病人的整体护理

目的探讨整体护理在泌尿系体外冲击波碎石术（ESWL）病人中的应用效果。方法对204例门诊及住院的泌尿系ESWL术病人按照整体护理的方法，实施全程计划护理，做好ESWL术前术后的护理及疾病相关知识、自我保健知识的教育。结果204例患者顺利完成ESWL术，未发现严重感染及内脏损伤。结论整体护理在泌尿系ESWL术病人中的应用，可提高护理质量，促进患者康复。     

从氧气雾化吸入谈护生综合能力培养

目的:以氧气雾化吸入为例探讨如何根据学生的实际情况在临床上应用多种教学方法来提高学生的综合能力。方法:选取来云浮市人民医院实习的中专护生90名,随机分成3组,对照组以单一的带教方法带教,实验组根据学生的具体情况采取综合的教学方法进行带教,观察两组学生在临床上护理能力的情况。结果:实验组的学生在护理操作及理论考试成绩、患者对护生的满意率、医护人员对护生的满意率上显著高于实验组。结论:根据护生学习过程中存在的问题采用多种教学方法对学生综合能力的培养有着举足轻重的作用。     

39例胫腓骨骨折病人手术前后的心理观察及护理干预

目的了解胫腓骨骨折患者手术前后的心理变化,通过实施护理干预,让患者能以最佳的心理状态接受治疗,尽量减轻病人的痛苦,提高生活质量.方法对39例胫腓骨骨折患者采用同源配对对照,痛觉(感知觉)反应、情绪变化等二项作为心理状态测试,实施针对性的护理干预.结果100%的病人术前出现疼痛症状明显高于手术后(P＜0.001),手术前后情绪的变化非常明显(P＜0.001).结论通过对患者的心理观察,实施针对性的护理干预,减少病人抑郁、焦虑、恐惧、孤独的心理,使病人能够以良好的心态接受手术治疗,促进术后康复.     

从氧气雾化吸入谈护生综合能力培养

目的：以氧气雾化吸人为例探讨如何根据学生的实际情况在临床上应用多种教学方法来提高学生的综合能力。方法：选取来云浮市人民医院实习的中专护生90名，随机分成3组，对照组以单一的带教方法带教，实验组根据学生的具体情况采取综合的教学方法进行带教，观察两组学生在临床上护理能力的情况。结果：实验组的学生在护理操作及理论考试成绩、患者对护生的满意率、医护人员对护生的满意率上显著高于实验组。结论：根据护生学习过程中存在的问题采用多种教学方法对学生综合能力的培养有着举足轻重的作用。