搞好临床内科实习带教 培养实用型医学人才

医学生在临床实习中获得的知识、技能和职业价值观,对他们今后的专业成长具有重要影响。因此,必须十分重视临床实习带教工作。笔者结合工作实际谈一些看法,以与同行磋商。1　制定实习计划我院是一所综合性医院,每年都有一定数量的西医士来院实习,其中在内科实习12周。当学生进入内科实习时,我们首先为他们制订了实习计划:第一阶段(1～4周)抓好“三基”(基本理论、基础知识、基本技能)训练,要求实习生严格进行规范化操作,初步学会询问病史、体格检查、开出各种辅助检查及制订初步诊治方案。第二阶段(5～8周),培养实习生独立分析问题和解决问…     

脱水加牵引治疗颈椎间盘突出症56例报告

我科自 1997年 11月～ 2 0 0 1年 1月 ,采用脱水疗法加颈椎牵引治疗颈椎间盘突出症患者 5 6例 ,取得了满意的疗效 ,现报告如下 :1　临床资料本组 5 6例 ,男 31例 ,女 2 5例 ,年龄38～ 6 8岁 ,平均 45岁 ,病程 6天～ 2年。全部病例均经各种检查确诊为颈椎间盘突出症。治疗方法　 (1)脱水疗法 :2 0 %甘露醇 2 5 0 m l,10 %葡萄糖 5 0 0 m l+地塞米松 10 m g,静脉滴注 ,1次 /日 ,连用 4天再改用 2 0 %甘露醇 2 5 0 ml,10 %葡萄糖 5 0 0 ml+复方丹参注射液 30 ml,静脉滴注 ,1次 /日 ,连用 6～ 10天 ;(2 )颈椎牵引 :病人坐位或起床活动时戴上颈椎…     

关注教育中的盲点

目的 提高每个学生的文化素质和心理素质。方法 针对教育中的盲点，提出改进的措施。结果 在教育、教学中老师除了抓两头外，还应关注中等生，把师爱洒向每一个学生的心田。结论 传统的教育中只顾抓两头，忽视中间的弊端，必须加以改进。     

脱水加骶管注药治疗腰椎间盘突出症98例报告

科自1996年10月至1998年12月对98例腰椎间盘突出症患者采用脱水疗法加骶管注药,取得了满意的疗效,现报告如下:1　临床资料11　一般资料:本组男62例,女36例,年龄22～62岁,平均315岁。病程最长者6年,最短者7天,平均3月。全部病例均经各种检查确诊为腰椎间盘突出症。12　治疗...     

骶管注药治疗腰椎间盘突出引起的腰腿痛

近９年来采用骶管注药治疗腰椎间盘突出引起民的腰腿痛患者３２６例，通过门诊随访３月－９年，结果：优１３２例，占４０．４９％；良１０１例，占３０．９８％；好转５８例，占１７．７９％；无效３５例，占１０．７４％，有效率达８９．２６％。认为骶管注药治疗腰椎间盘突出引起民的腰腿痛是一种有效而实用的方法。     

骶管注药治疗腰椎间盘突出引起的腰腿痛(附326例报告)

近9年来采用废骶注药治疗腰椎间盘突出引起的腰腿痛患者326例．通过门诊随访3月-9年．结果：优132例，占40．49％；良101例．占30．98％；好转58例，占17．79％；无效35例，占10．74％，有效率达89.26％。认为骶管住药治疗腰椎间盘突出引起的腰腿痛是一种有效而实用的方法。     

生理学教学改革的探讨

目的：改革生理学教学模式，激发学生的学习兴趣，提高学习成绩。方法：以两个统招护士班为研究对象，分为实验班和对照班，实验班采用新的教学模式，对照班采用传统的教学模式。结果：实验班的学生其学习兴趣、学习习惯、学习方法、自我分析、调节能力和学习成绩，均明显高于对照班。结论：传统的教学模式必需进行改革，以适应新形势发展的需要。     

病案教学在生理学教学中的应用

目的将病案教学应用于生理教学中以提高学生的学习兴趣、积极性,使学生更好地掌握生理学基本知识,并培养学生用生理学基本知识来分析简单典型临床病例的能力。方法分别对2000级两个高职医疗班,2001级两个高职医疗班进行研究,以每年级的两个班分别作为实验组、对照组,实验组采用病案教学法,对照组采用传统教学法。结果实验组学生学习积极性、学习成绩、分析能力明显高于对照组。结论在生理学基础课教学中采用病案教学是适应教学改革需要的。