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随着医学模式的转变,人们的健康观念亦发生了改变,对临床护理工作也提出了一些新的要求。为了提高护理专业毕业生适应临床护理工作的能力,在校护理教育和护理继续教育的教学和考核方法也需要进行相应的调整,以便让学生在校期间了解护理工作的本质、目前存在的问题及困难,树立信心,提高适应临床护理工作的能力。 相似文献
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[目的]培养学生的综合能力和职业素质。[方法]改革传统的护理学基础操作考试单项随机抽取的方法,采用病例讨论与操作考核方法相结合的方式。[结果]改革后考核成绩60分以上的达线比例明显提高。[结论]护理学基础操作考试方法采用病例讨论与操作考核相结合方法,提高了学生学习积极性,锻炼了其综合运用知识解决临床问题的能力。 相似文献
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浅议“真人真做”在基础护理教学中的重要性(300162)天津武警医学院基护教研室宋月英韩慧文基础护理学是一门实践性很强的学科。实验教学是基础护理教学的重要环节,是培养学生动手能力的关键。而实验课中的真人真做对学生尽快提高护理操作技能起着重要作用。在几... 相似文献
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我院传统护理学基础操作考试一般采用单项随机抽取的方法,这种方法存在很大的弊端,不利于学生综合能力的发展,不能跟上当今护理实践发展的需要。因此,我们对护理学基础操作考试方法进行了改革,提高了学生的学习积极性,锻炼了她们综合运用知识解决临床问题的能力。为日后临床工作打下了良好基础。 相似文献
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实验教学是基护教学的重要组成部分,高质量的实验教学能够培养学生熟练的操作技能,为以后的临床实践打下扎实的操作基础。完善的实验准备与实验技术人员素质的高低密不可分,一名称职的实验技术人员在实验教学的工作中应该做好以下几点: 1 端正思想,树立敬业意识 作为一名护理教育工作者,有着护士和教师的双重身份。这就要求我们既要正确看待护理工作,也要深知为人师表的重要意义。应该不断提高自身修养,拓宽知识面,从思想上真正认清护理工作的科学性和技术性。从主观上消除重医轻护的不良观念。立足本职,爱岗敬业,切实保障 相似文献
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[目的]探讨青年学生左右上肢肱动脉血压差异性。[方法]对233例在校学生使用汞柱式血压计测量左右上肢肱动脉血压,听第一声搏动音、搏动音变弱与搏动音消失值,比较左右上肢肱动脉血压的差异性。[结果]左上肢和右上肢收缩压、舒张压差异有统计学意义(P〈0.05);左右上肢舒张压搏动音变弱消失和搏动音不变弱消失差异有统计学意义(P〈0.05)。[结论]青年学生左右上肢肱动脉血压存在差异;左右上肢舒张压搏动音变弱消失和搏动音不变弱消失存在差异;舒张压一般应以消失音为准,如有变弱音不消失时,应以变弱音为准。 相似文献
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护理学基础操作考试方式的改革 总被引:3,自引:0,他引:3
我们对护理学基础操作考核方式进行了改革,激发了护生学习的积极性,提高了学习效率,效果良好,现报道如下. 相似文献
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