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高等职业教育是一种为适应社会需要而诞生的新型高等教育模式，具有和普通高等教育不同的教育特征。自从我校开设高职专业以来，在教学管理工作方面进行“提高认识，抓住本质，突出教学的中心地位，在提高教学质量上下功夫，注重教育思想和人才培养模式改革”的大胆尝试，取得了较好的效果。１围绕培养目标，提高专业认识，明确办学目的，抓住办学本质高职教育的培养目标是技术应用型人才，因此我们确立高职教育“以技术应用能力的培养和职业素质的教育为主线”的教学理念，要求理论教学的重点在于强化理论知识的应用；基础理论教学以应用为… 相似文献
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实行学分制和弹性学制是进行教育教学制度创新，建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的教学组织和管理制度的重要举措，它有利于充分调动学生学习的积极性，推动学生个性发展并能给学生创造广泛的就业空间。要想更好地实行学分制和弹性学制，课程体系的设置和成绩考核的办法，就成为至关重要的一环。经过一年来的努力，我校初步形成了较为完整的课程设置体系和成绩考核办法，现简介如下，供大家参考。１实施学分制的课程体系学分制课程类型分为必修课、限选课和任选课。１．１必修课是指为保证人才培养的基本规格，学生必须修习的课程… 相似文献
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舒乐感冒片是纯中药制剂，经过大量的临床试用，治疗效果明显。为了保证用药的安全性，对它的半数致死量（LD５０）进行了测定。１材料及动物样品：舒乐感冒片原料药，黄褐色粉末，难溶于水，由第三五九医院提供。动物：成年小白鼠９０（雌雄各半，体重１８～２２g）。由江苏大学动物房提供，动物合格证：苏动（质）９３０１８。２实验方法预试：按３ml／１０g剂量灌胃，估计０％和１００％，致死浓度分别为２１．５％、４５．６％。药物配制：配制浓度为４５．６％的混悬液５０ml，混匀后从中吸取７ml为一号液，供第一组使用（每１０g灌０… 相似文献
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对乙酰氨基酚又名扑热息痛,广泛用于感冒引起的发热、头痛,它通过抑制合成前列腺素(PG)所需要的环氧酶(COX)而起到调节体温和镇痛的作用,是全世界消耗量最大的非处方药物之一.但该药在很多药店的经营过程中都存在滥用和过量使用的现象,它引发的不良反应有: 相似文献
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