甲状腺功能亢进症手术后的护理

近几年，我们行甲亢手术100例，其中原发性甲亢91例，继发性甲亢（包括甲状腺腺瘤’结节性甲状腺腺瘤等）9例，男18例，女82例，年龄最大61岁，最小18岁，原发性甲亢以青年女性为多。现将护理体会报告如下：     

主动脉夹层18例的护理体会

主动脉夹层病人18例，男12例，女6例，均依据体征及超声心动网，16排螺旋CT及主动脉照影明确诊断。男性发病率明显高于女性，年龄50～80岁16例，40～50岁2例。DeBakeyⅡ型10例，Ⅰ型5例，Ⅲ型3例。高血压占84．4％，吸烟史者占43．1％，饮酒者25．8％，其发病诱因，干重活占26．4％，情绪激动，用力大便等腹压增高因素者占70．1％，另有1例病人因上半身转动时出现，发生休克者为5例伴冠状动脉肾脑部缺血者7例，死亡（48小时内）4例。     

住院患者心理焦虑程度分析及护理

据WHO的估计,在同一时刻里,几乎20%～30%的人有不同程度的心理异常[1].护士应了解住院患者的忧虑情况,剖析患者的生理、心理、社会因素及生活方式等内在关联,进行相关护理,使患者处于最佳心理状态,促进早日康复,并对提高护理服务质量有着十分重要的意义.     

临床应用PICC对肿瘤患者化疗期间并发症的分析及护理

PICC（Peripherally Inserted Central Catheter）是一种外周中心静脉导管,经贵要静脉或肘正中静脉穿刺,经腋静脉到达上腔静脉。PICC置管是一种安全、可靠的选择,其避免了反复静脉穿刺所致的机械性静脉炎或化疗药物外渗引起的化学性静脉炎与组织坏死。     

临床应用PICC对肿瘤患者化疗期间并发症的分析及护理

PICC(Peripherally Inserted Central Catheter)是一种外周中心静脉导管,经贵要静脉或肘正中静脉穿刺,经腋静脉到达上腔静脉.PICC置管是一种安全、可靠的选择,其避免了反复静脉穿剌所致的机械性静脉炎或化疗药物外渗引起的化学性静脉炎与组织坏死.     

肿瘤化疗108例应用中心静脉导管的护理

目的肿瘤化疗患者中心静脉导管(PICC)的临床应用及护理。方法 108例患者,确定外周血管(贵要静脉、肘正中静脉、头颈脉)和插管穿刺点,消毒范围为穿刺点上下10 cm,置入PICC。结果置管30~210 d,3例导管阻塞,2例治疗当中导管脱出,因脱出过长而拔除,6例出现静脉炎。结论建立良好的静脉通道,采取有效的护理措施防止静脉炎发生,避免化疗药物的不良反应,可减少患者的痛苦。     

化疗药物外漏致组织坏死1例分析

1病例介绍 患者,女,48岁,于2007年8月13日入笔者所在医院行右腋下恶性淋巴瘤切除术,术后恢复良好,2007年10月20日行第三次化疗,选择左侧肘关节头静脉穿刺,证实针头进入血管后,缓慢静推,边抽回血边推药物,无阻力、无肿胀、无疼痛。当化疗药物进行一半时,患者主诉有轻度疼痛,当时护师认为是化疗药物本身对血管刺激性强而引起的疼痛,故边解释边静推完药物。患者询问上次打针部位（贵要静脉）有硬肿应如何处理,护师告之热敷即可。     

加强临床带教管理与强化职业素质教育探讨

临床实习是护生从理论走向实际独立工作的第一步,也是保证培养素质型、多向性、创造型人才的重要环节,是培养护生临床思维、职业道德品质和综合动手能力的关键环节,是整个护理教育最重要的组成部分。为适应社会对新型护士的需要,笔者在临床实习中注重对实习护生职业素质的培养教育,取得了较好的效果,分析如下。     

加强临床带教管理与强化职业素质教育探讨

临床实习是护生从理论走向实际独立工作的第一步,也是保证培养素质型、多向性、创造型人才的重要环节,是培养护生临床思维、职业道德品质和综合动手能力的关键环节,是整个护理教育最重要的组成部分[1].为适应社会对新型护士的需要,笔者在临床实习中注重对实习护生职业素质的培养教育,取得了较好的效果,分析如下.     

以问题为中心的护理带教在内科病房中的应用

以问题为中心的教学模式,是让学生在解决问题的过程中学习必要的知识,学会正确的思维与推理,学生则以小组讨论为主要形式,通过识别问题、分析问题、查找信息,进而解决问题等阶段来融会贯通基础和临床的各种相关知识。为了提高护生的综合能力及提升临床带教老师的自身素质,我科将以问题为中心运用于临床护理教学,取得良好效果,现报道如下。