癫痫患者脑低密度病灶活检评价

癫痫患者脑低密度病灶活检评价刘峥，张锡增，余英豪，张清，方振杨癫痫患者头颅ＣＴ扫描检查，明显地提高了癫痫的病因诊断。文献报道头颅ＣＴ扫描的异常率为３０％～３５％￣［１］。其中部分病例的ＣＴ表现为无占位性低密度病灶（占１２．７％）￣［２］。定位明确，但...     

哒嗪酮酸类化合物的合成及其抗惊活性的研究

以ａ－酮戊二酸与水合肼与水合肼为原始原料合成了１５个Ｎ－（３’－磷酸二乙酯丙基）－１，６－二氢－６－氧－３－哒嗪酰胺类化合物，并对它们进行了最大电休克发作（ＭＥＳ）实验，结果表明其中４个化合物表现出中等强度的抗惊活性。     

中枢神经细胞瘤5例报告及文献复习

目的探讨提高中枢神经细胞瘤诊疗水平的策略和方法。方法回顾分析2004年8月至2006年4月我院收治的5例中枢神经细胞瘤，总结其临床表现、影像学表现、病理学特征及显微外科手术治疗效果。结果肿瘤位于侧脑室前部或室间孔附近，呈宽基底与侧脑室壁或透明隔相连。肿瘤边缘及内部可见多发囊泡，常见钙化，MRI检查T1WI、T2WI相均表现为等或略高信号，增强后呈轻至中度强化。免疫组织化学染色均显示神经突触素阳性。显微外科手术治疗5例，其中全切除4例，次全切除1例，1例死于术后并发症，4例随访至今未复发。结论中枢神经细胞瘤影像学表现具有一定特征，是术前诊断的重要参考。显微手术切除肿瘤是最佳的治疗手段，预后良好。     

脑海绵状血管瘤的显微手术技巧

目的：报告29例脑海绵状血管瘤的显微外科手术治疗。脑海绵状血管瘤系一种先天性脑血管病。外侧裂区多见，通常伴有自发性出血。脑血管造影显示为血管很小的肿块，CT扫描提示为高密度阴影。选择合理的手术入路，采用显微外科技术，注意保护供血动脉和脑组织，仔细分离切除是手术取得成功的关键。     

颅内难以确诊的单发小型低密度病灶28例临床及病理分析

颅内难以确诊的单发小型低密度病灶２８例临床及病理分析南京军区福州总医院神经外科刘峥，余英豪，林孝文，张锡增，张清，朱习东，戴秋生，王守森，陈汉民随着ＣＴ的广泛应用于临床，发现较多直径＜２ｃｍ的颅内小型低密度病灶，定性诊断及治疗较为困难。我科自１９８９...     

穴位埋线合并针刺督脉穴治疗癲痫50例临床体会

我们自1985年以来,运用穴位埋线合并针刺督脉穴,醒脑开窍的方法治疗癲痫,取得较满意效果,现报道如下。一、临床资料本组60例中.男性30例,女性20例。年龄最25     

静滴茵枝黄注射液致高热1例

1临床资料 　　患者,女, 40岁,因乏力、纳差、皮肤黄染,于 1998年 5月入院。查体：全身皮肤巩膜黄染,心肺 (－ ),肝、脾肋下未触及,肝区叩痛 (＋ )。实验室检查 ALT 368 U/L, Tbili 455.4 umol/L, ABC联检 (－ ),凝血酶原时间 15秒 (正常对照 12秒 ), CT示脾大,诊断为病毒性肝炎 (病原未定 )急性黄疸型。入院后给予静滴茵枝黄注射液 20 ml加 10％葡萄糖注射液 250 ml,每日 1次,于入院第 2日静滴 4小时患者发热,体温达 40. 2℃,伴头痛,全身肌肉酸痛,经物理降温,口服消炎痛后热退,无任何不适,后 2日均有类似发热,…     

翼点入路显微手术切除颅中窝底肿瘤

目的探讨颅中窝底肿瘤的手术治疗的经验.方法利用CT、MRI、CAG及X线平片等以确定肿瘤的部位、大小、形状、供血,明确其与用邻结构关系;选择翼点入路,采用显微手术切除颅中窝底肿瘤.结果显微手术切除颅中窝底肿瘤15例,肿瘤全部切除14例,全切除率93.33%,无手术死亡.10例经7个月～5年随访,平均4.1年,肿瘤无复发.结论采用显微手术能正确辨认肿瘤与周邻结构的关系,提高了肿瘤全切除率.     

以"一法两纲"为中心 确保母婴保健事业健康发展

山东省淄博市妇幼保健工作坚持以贯彻实施<母婴保健法>、<淄博妇女发展纲要>和<淄博儿童发展纲要>为核心,以提高人口素质、降低孕产妇、婴儿死亡率为重点,加强领导,强化措施,推动了妇幼保健事业的健康发展.孕产妇死亡率、婴儿死亡率、出生缺陷发生率分别降至29.02/10万、6.7‰和4.1‰,为促进全市经济和社会可持续发展发挥了重要作用.     

沈阳市城区高中生健康相关危险行为现状

目的了解沈阳市高中生健康相关危险行为现状,为开展健康教育和制定干预措施提供科学依据。方法在沈阳市城区9所高中分层抽取1 800名学生,采用匿名问卷方式调查最近1 a内的健康相关危险行为。结果高中生普遍存在健康相关危险行为,有63.28%的高中生不经常进行体育锻炼,38.83%不遵守交通规则,5.50%曾经离家出走,1.94%曾经尝试自杀,1.17%曾经使用毒品,2.67%的高中生发生过性行为。结论高中生存在多种易导致伤害的危险行为,应开展相关健康教育并制定干预措施,以提高学生健康水平。