皮内注射新式拔针法的探讨

目的：探讨2种不同拔针法在皮内注射教学中的应用效果。方法在担任护理学基础、护理技能实训课期间,从2010级、2011级护理学生中随机抽取200名学生,男50人,女150人,每个学生均皮内注射2例次,分别用常规拔针法和新式拔针法进行拔针,比较2种不同拔针方法的疼痛及渗液情况,观察2组拔针效果。结果新式拔针法疼痛及渗液发生率低于常规拔针法,差异有统计学意义（P ＜0．05）。结论新式拔针法可以明显减少拔针后疼痛及渗液的发生,值得在护理教学中推广应用。