青少年正畸患者口腔健康与口腔保健状况调查分析

[目的]了解厦门市青少年正畸患者口腔健康状况及保健行为现状。[方法]采用组间配比的方法,将厦门市口腔医院正畸科就诊12～20岁正畸患者分为二组,(≤14岁正畸患者为少年组;≥15岁正畸患者为青年组),另一组是在校中学生作为对照组。共3组。根据第三次全国口腔健康流行病学调查方案,自行设计调查表,进行口腔健康状况调查及现场口腔卫生保健一对一问卷调查,共644例。其中对318名正畸患者正畸前、后进行口腔保健行为问卷对比调查。采用SPSS11.5统计软件分析。[结果]≤14岁少年正畸患者与中学生在充填率、牙龈炎比较有明显差异(P﹤0.05),≥15岁青年正畸患者与中学生在龋均、牙龈炎患病率比较无明显差异。正畸患者少年组及青年组与中学生在刷牙次数≥3次、刷牙时间≥3min的口腔保健行为比较有明显差异(P﹤0.05);正畸组与中学生组的口腔卫生保健知识知晓率比较差异有统计学意义(P﹤0.001)。[结论]厦门市正畸患者在正畸治疗过程,养成了良好的口腔卫生习惯,与在校中学生相比较自我口腔保健水平得到显著提高。而少年正畸患者的患龋率明显高于青年正畸患者,牙龈炎患病率明显高于中学生组。因此,正畸医务人员对14岁及以下年龄的正畸患者口腔健康状况需加强严密监控,提供有针对性的防护措施很有必要。     

口腔器械集中式消毒灭菌的临床应用及体会

总结了口腔器械集中式消毒灭菌的临床应用,包括消毒灭菌系统的构成,先进设备的配套应用和检测方法。认为口腔器械集中式清洗、消毒、灭菌可以保证口腔器械尤其是管腔内的灭菌效果,并可以减少环境污染,节约资源,降低成本,并且有利于职业安全防护。     

儿童牙科畏惧症的护理管理实践

目的探讨儿童牙科畏惧症的原因以及相应的护理措施。方法以2003年7~11月来医院儿童保健科就诊的500例儿童作为研究对象,观察儿童的就诊表现及心理特点,对有牙科畏惧的儿童采取有效的护理措施。结果通过有效的护理措施,儿童进行牙科诊治的配合程度明显提高(P<0.01)。结论实施护理干预,对儿童牙病的顺利诊治具有重要的辅助作用。     

厦门市小学生刷牙知识及行为调查

目的了解厦门市小学高年级学生刷牙行为、口腔保健知识状况及来源,为今后小学生的口腔健康教育提供对策。方法用自行设计的调查表,对厦门市5所小学四至六年级953名学生进行刷牙行为及口腔保健知识来源进行调查。结果在刷牙方式、刷牙时间、选用含氟牙膏在3个年级学生中有区别,均以六年级学生掌握最好,其他方面的口腔保健知识没有区别。口腔保健知识来源呈现多渠道,家庭、学校仍是最重要的知识来源,牙膏牙刷上的广告、网络、小区宣传栏等正成为小学生获取口腔保健知识的重要来源。结论要加强对低年级学生的口腔健康教育,强化从小抓起的观念。     

儿童牙科畏惧症的原因分析及护理干预

目的探讨儿童产生牙科畏惧症的原因。方法采用自行设计的问卷,调查500例儿童在牙病诊治过程中产生畏惧的原因。结果3岁以下儿童牙科畏惧症发生率明显高于3岁以上儿童;父母治疗态度不坚决时,子女较难完成牙科治疗;有过牙科治疗经历的儿童,易发生牙科畏惧症。结论针对儿童的不同年龄期和就诊表现,采用不同的教育诱导方法;加强与儿童及其父母的有效沟通;创造愉快的牙科诊疗经历;提高儿童牙科接诊技巧,能够减少儿童对牙科的畏惧。     

唇腭裂患儿早期喂养研究进展

唇腭裂解剖上的缺陷,给患儿的喂养带来一定的困难,家长喂养知识的缺乏以及感情的淡漠,医务人员的有效指导不够,致使喂养质量不高,患儿在体格发育、智能发育上受到一定影响,易造成贫血、营养不良、呼吸道感染等。因此,在患儿一出生即应进行畸形程度和全身一般情况等的评估,建立病历资料,同时也应评估家长喂养知识、心理状况等,帮助家长掌握正确的喂养方法,如选择合适的喂养方式和进食器具,掌握喂食的技巧、姿势以及时间,并对进食过程中的异常情况进行处理等,使患儿能得到良好的营养支持,以利序列治疗的顺利进行,对患儿的全面康复具有重要意义。     

小学生龋病的现状及其防护对策

龋病已被世界卫生组织列为世界第三重点防治疾病 ,是口腔疾病中的常见病和多发病 ,对人群的影响特别是青少年的牙齿及颌面部的生长发育影响甚大。小学阶段恒牙易患龋病并有逐年增加的趋势。因此 ,预防龋病发生或早发现、早治疗极为重要。健康教育使学生得到口腔保健知识 ,对不健康行为进行早期干预 ,为保持终生的口腔保健打下牢固的基础[1] 。1　小学生龋病现状及原因1.1　小学生患龋率呈上升趋势　我国 1998年第二次全国口腔流行病学调查显示乳牙患龋率高达 76.5 5 % ,龋均达 4.48。上海市 1990年 7岁儿童之乳牙患龋率 92 .66% [1] ,西安市…     

小学生龋病的现状及其防护对策

龋病已被世界卫生组织列为世界第三重点防治疾病，是口腔疾病中的常见病和多发病，对人群的影响特别是青少年的牙齿及颌面部的生长发育影响甚大。小学阶段恒牙易患龋病并有逐年增加的趋势。因此，预防龋病发生或早发现、早治疗极为重要。健康教育使学生得到口腔保健知识，对不健康行为进行早期干预，为保持终生的口腔保健打下牢固的基础^[1]。     

医务人员手消毒的现状及对策

在医院感染传播途径中，医务人员的手是造成医院内感染的重要原因。目前，由于医务人员主观上洗手意识淡化，以及医院客观条件的限制，手现状令人不满，分析存在的原因有：洗手设施不合理，手部消毒液配制不合格；洗手习惯不良。认为应从以下几方面进行改进，强化洗手意识；强调正确的洗手方法，配备合格的洗手装置及洗剂，优化手部消毒液的配方并严格管理，洗手后烘干处理。