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在信息化管理领域,ERP、CRM的实施常常是只见投入,不见回报。信息化“黑洞”成为IT辉煌抹不去的黑影。在本栏目的第21期,本文作者分析了产品(Product)、流程(Process)和项目(Project)等方面处理不当形成的“3P旋涡”是造成信息化管理“黑洞”的主要原因。在本期,作者提出了针对性的策略—— 相似文献
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在企业成长的每个阶段中都会遇到“成长天花板”和不同的潜在危机.需要不同的驱动力量来引领企业渡过难关,不断挑战成长极限 相似文献
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“信息化黑洞”成因分析 总被引:2,自引:0,他引:2
据麦肯锡公司最近一项研究称,在1995年到2000年期间,和人们普遍预料的相反,创造美国生产力增长“神话”的主要力量,并不是对IT行业的高额投资。更具有讽刺意味的是,在绝大部分经济领域中,对IT方面的大幅投资没有起到任何帮助生产力增长的作用。 根据有关方面调查,在经历了MIS和MRPⅡ两次管理信息化热潮之后,我国企业在应用MRP Ⅱ系统方面已投资过8O亿元人民币,但是应用成功率不到10%,达到预期目标的更是寥寥无几。现在,ERP项目实施中又是哀声不绝于耳。 相似文献
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近年来,项目管理已广泛应用到各个行业、领域以及企业内部的管理活动之中。在一些行业或组织中,有相当部分的工作(如信息化建设)带有项目性质。项目管理水平的高低影响着项目的成败,关系到公司的运作与管理。但是,项目的失败率很高,成为CIO心中永远的痛。 相似文献
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量信息化之体裁IT之衣——信息技术(IT)价值度量 总被引:1,自引:0,他引:1
管理的一条重要法则是:如果你不能衡量它,你就无法管理它。传统的对信息技术(IT)应用价值的成本/收益分析方法可能忽略一些无法量化或是“隐含”成本与收益,从而误导决策。因此,掌握正确的方法度量信息技术(IT)的价值对于利用和管理好IT具有重要意义。 相似文献
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从全球范围来看.学习型组织在我国发展最为迅猛:学习型组织理论于二十世纪90年代中期前后传入我国;2001年5月18日,江泽民主席在亚太经合组织人力资源高峰会议上提出了“构筑终身教育体系,创建学习型社会”的号召;其后.全国各地掀起了一股创建学习型组织的热潮.涌现出了一批有特色、有影响力的典型实例. 相似文献
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