基于学习进程的学习评估在大学化学教学中的实践

高等教育质量提升的关键在于课程教学质量的不断完善。作为高等教育的重要环节,化学课程教学在非化学化工专业人才的知识体系构建、能力培养、素质养成方面有着不可或缺的作用。大学化学课程的教学实践表明,基于学习进程的评估有利于激发学生的学习积极性,显著提高教学班的整体成绩并实现课程教学质量的提升。     

大学化学课程混合式教学模式的实践

大学化学课程教学是非化学化工专业人才培养的重要环节,课程教学的不断完善是提升高等教育质量的关键。大学化学课程教学实践证明,采用混合式教学模式能够融合信息化教育与传统教育的优势,真正践行以学生为中心的现代教育理念,有助于培养学生能力和提高教学质量。     

格列齐特的合成研究

以1,2-环戊烷二甲酰亚胺为原料,先与80%水合肼反应生成N-氨基-1,2-环戊烷邻二甲酰亚胺,再经KBH4/ZnCl2在温和条件下还原、成盐得N-氨基-3-氮杂双环[3,3,0]辛烷盐酸盐,最后与对甲苯磺酰脲缩合,经4步反应合成格列齐特,总收率57.7%,产品质量符合中国药典要求。     

我国传统文化在建筑规划设计中的应用

随着我国现代化经济建设的脚步,国民物质生活水平逐渐提高,对于建筑规划效果的要求也发生了相应改变。可以说,对于建筑规划设计而言,在呈现现代化、时尚化需求的同时,我国传统文化的还原和应用也得到了更加普遍的体现。建筑规划,已经不再只是一种使用需求的表现,更成为了一种国人精神面貌的展示方式。本文阐述了我国传统文化对建筑规划设计的影响,并对其设计的运用方式进行了阐述。     

SBS改性沥青的老化动力学研究

通过薄膜烘箱试验,研究了催化裂化油浆与渣油调合后进行SBS改性所制得的沥青在不同老化温度、老化时间下的软化点和表观黏度的变化规律,并以表观黏度为参数建立了SBS改性沥青的老化动力学模型.结果表明:SBS改性沥青的软化点随老化时间的变化不是单调地增大或减小,而在老化后其表观黏度升高,且其表观黏度在实验范围内随时间的递增增...     

三乙烯四胺、三聚氰胺对Au催化NaBH4直接氧化的改善

用循环伏安、交流阻抗测试,研究了添加剂三乙烯四胺、三聚氰胺对金(Au)催化硼氢化钠( NaBH-4)直接氧化的影响.三乙烯四胺和三聚氰胺的吸附作用可减少电极表面的BH4-,使每个BH4-有更多的H原子能接触到催化点发生氧化.三乙烯四胺和三聚氰胺改善NaBH4在Au催化下直接氧化的最佳浓度分别为160 μmol/L、1....     

论医疗纠纷中的证明妨害问题

在医疗纠纷诉讼中,妨害患方举证证明其事实主张的行为时有发生,严重违背了诚实信用原则和诉讼基本理念,侵害了患方的诉讼利益,同时也对法院的事实认定工作造成了障碍。为此,厘清妨害证明之法理基础、构成要件、法律效果,并从中寻找有效的法律对策和必要的立法完善,就成了一个亟待解决的重要理论命题和现实问题。     

吲哒帕胺的合成进展

简要概述了吲哒帕胺在医学上的研制、药用价值和市场应用情况及前景;介绍了吲哒 帕胺的物理性质,详细综述了以2,3-二氢-2-甲基-1H-吲哚和4-氯-3-磺胺基苯甲酰氯为 原料的合成方法和工艺,分析了其优点和缺点。     

化学中的辩证法

化学是一门自然科学,其内容充满了丰富的辩证法。本文主要从化学世界是物质的世界、量变引起质变、内因和外因、对立统一等常见的辩证唯物主义观点出发,将其融入到化学知识中,在教学中培养学生的辩证思维能力。