中铁四局:熔铸青藏铁路精神 助推建设标杆企业

青藏铁路是世界上海拔最高、里程最长、施工难度最大的高原铁路,是造福青藏人民、实施西部大开发战略的标志性工程。包括中铁四局在内的广大参建单位和员工在青藏铁路建设的伟大实践中,勇敢面对高寒缺氧、多年冻土、生态脆弱三大世界性难题,在建设世界一流高原铁路的同时,精心培育和凝练了以“爱国奉献、不畏艰险、依靠科技、争创一流”为主要内容的青藏铁路精神。     

Cu~(2+)修饰低固载量固定化漆酶的活性研究

由于漆酶这种生物蛋白酶有容易变性失活且不可重复使用的特性,限制了漆酶的应用和发展。因此如何提高漆酶的活性,稳定性以及重复使用性尤为重要。本文采用交叉偶联技术,将漆酶固定在具有核壳结构的磁性纳米粒子Fe3O4/SiO2上,并研究了用Cu2+修饰后的低固载量固定化漆酶的活性变化以及修饰后固定化漆酶的稳定性。实验结果显示:Cu2+修饰后的低固载量固定化漆酶的相对活性提高了54%;而且在温度不太高的情况下,修饰后的低固载量固定化漆酶的相对活性优于修饰前的固定化漆酶;修饰后的固定化漆酶降解浓度为10mg·L-1的普施安染料,重复利用13次后降解率仍然可以达到92%。     

Cr2AlC陶瓷的无压合成及氢氟酸腐蚀行为研究

为了验证是否可以利用氢氟酸刻蚀Cr2AlC制备二维晶体MXene,本文采用气氛保护管式炉,在不同合成温度、保温时间及配比条件下制备出Cr2AlC样品,通过XRD图谱分析找出最佳原料配比为Cr∶ Al∶C =2∶ 1.1∶1,合成温度为1400℃,保温时间为1h.然后在此工艺条件下,制备疏松的样品,并用砂纸打磨去掉含有较多杂质的表层,然后把样品粉磨成大小不同的颗粒.这些颗粒放入氢氟酸中处理,将真空干燥后的反应产物进行XRD分析,结果表明Cr2AlC样品颗粒越小,反应时间越长,反应温度越高,HF酸浓度越高,Cr2AlC越容易被腐蚀,但是反应产物中均不存在二维晶体MXene,证明利用HF酸刻蚀Cr2 AlC制备二维晶体MXene的方法不可行.     

钛白粉在装饰纸体系中的耐光性研究

在装饰材料的生产过程中,钛白粉是重要的生产原料之一。钛白粉在装饰纸体系中具有重要的耐光性作用,将其应用在装饰原纸中会体现出较强的遮盖作用,对颜色以及耐光保色也会产生很大的影响。钛白粉具有高亮白以及高遮盖的特点,在装饰纸生产中被广泛的利用,不仅拓展了装饰纸的色彩空间,还会有效延长装饰纸制品的使用寿命。     

二维晶体MXene的制备与性能研究进展

MXene是一种新型过渡金属碳化物二维晶体,具有和石墨烯类似的结构.化学式为Mn+1Xn,其中n=1、2、3,M为早期过渡金属元素,X为碳或氮元素.这一类材料可以通过氢氟酸解离层状陶瓷材料MAX相获得,具有优异的力学、电子、磁学等性能.MXene是一种很有前途的新型锂离子电池负极材料,可以用在新型复合材料增强体,可以作为高温润滑材料.这种材料在储能、电子、润滑等领域具有重要的应用价值.本文介绍了该类材料的制备方法、性能、潜在应用及其研究现状.     

基于创新扩散的多预约802.11e协议及性能分析

该文为Ad hoc网络媒质接入层提出了一种基于802.11e协议的支持区分服务支持的协议。该协议采取多预约机制提高高优先级数据业务在信道竞争中的优势,并且采用创新的扩散原理协调降低各个低优先级数据业务的接入概率,保护高优先级数据流,同时避免了这种协调信息在全网络范围内的洪泛。理论分析与仿真结果均表明,该扩展协议提高了高优先级数据流的接入概率和端到端吞吐量,显著的降低高等级业务的端到端时延及抖动。     

YFJ系列筋外冷异步电动机轴承改进

阐述了YFJ筋外冷异步电动机轴承中的若干问题及改进方法。     

计算机技术在罐体容积测量中的应用

近年来，随着危险化学品汽车罐车运输的快速发展．罐车的产量逐年激增。但由于有些罐车制造单位和运输单位片面追求经济利益．往往制造罐体时对容积“大吨小标”，运输装载时“超载、超限”，导致危化品运输中各种事故时有发生．有的甚至造成了非常严重的后果。因此，对在用的危化品汽车罐车定期检验时重新准确地测定和标定罐体容积，是保证安全运输，减少事故发生的重要措施之一。     

热轧双相钢的发展现状及高强热轧双相钢的开发

介绍了热轧双相钢的发展现状及存在问题,指出低成本热轧双相钢、高延伸凸缘型铁素体+贝氏体热轧双相钢(F-B热轧双相钢)及高强度热轧双相钢的开发及应用,将促进我国热轧双相钢的发展,推动汽车工业的"以热代冷"进程。同时,探讨了纳米析出强化型热轧双相钢的强化机理及工艺控制原理,并在实验室进行了中试,开发出铁素体基体析出强化型的热轧双相钢,其抗拉强度达770~830 MPa,屈强比0.75,组织为铁素体+马氏体,且铁素体基体中存在大量细小的纳米级尺寸的TiC过饱和析出和相间析出。     

动手能力在初中信息技术教学中的构建和实践

随着新课程改革的不断深入,初中信息技术教学不再只是局限在增加学生信息知识方面,越来越重视培养学生信息素养,增强学生动手能力。现在社会竞争的根本就是人才竞争,人才不仅需要具备足够的专业知识,还要灵活运用所学知识解决实际问题,实现学生的综合发展,更加适应社会发展的需求。本文主要提出初中信息技术教学中培养学生动手能力的策略,有效提高课堂教学质量,促进学生的全面发展。