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以Q235钢为基体,依次进行电镀Zn-Fe合金、无铬蓝白钝化和封闭.研究了钝化工艺参数和封闭剂对样品耐蚀性的影响,得到较佳的钝化工艺条件为:Na2MoO4·2H2O 45 g/L,丙二酸10 g/L,NiSO4·6H2O 1.2 g/L,植酸10 mL/L,氧化剂1.8 g/L,十二烷基苯磺酸钠2 g/L,pH 1.5,温度15°C,时间10 s.在较优条件下所得钝化膜呈均匀光亮的蓝白色,耐蚀性良好.采用36 g/L苯并三氮唑封闭后,耐蚀性进一步提高. 相似文献
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灞河流域气候因子对水沙变化的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
利用灞河流域蓝田气象站和马渡王水文站1960—2012年的气象、水文实测资料,分析灞河流域气候及水沙变化规律,同时运用相关性分析、灰色关联分析、多元线性回归模型等多种方法探讨了该流域水沙变化与气候变化的关系。结果表明:灞河流域降雨量、蒸发量、径流量和输沙量皆呈显著下降趋势,而气温呈上升趋势;降雨量与水沙都有重要的相关关系,1960—1990年影响径流量的气候因子敏感度由大至小依次为降雨量、气温、蒸发量,而1991—2012年则为降雨量、蒸发量、气温,当气温和蒸发量不变时,降雨量每增加1 mm,两阶段的年径流量分别增加0.14亿m3和0.08亿m3;1960—2012年影响输沙量的气候因子敏感度由大至小依次为降雨量、气温、蒸发量,当气温和蒸发量不变时,降雨量每增加1 mm,年输沙量增加0.668万t。 相似文献
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李洋洋 《单片机与嵌入式系统应用》2014,(11):42-45
介绍了在嵌入式系统上支持USB接口的WiFi模块RT5370的软硬件方案及其具体的移植实现。基于该方案,实现了智能手机通过WiFi遥控小车的控制系统。试验表明,低成本嵌入式WiFi是可行的,从而为当前热门的嵌入式系统采用WiFi探索了低成本的解决方案。 相似文献
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在自然因素和人为因素的综合作用下,浐河流域的来水、来沙特性发生了一定的变化。通过分析浐河流域1960—2012年共53 a的水沙资料,掌握了浐河流域的水沙特征及水沙关系。结果表明:浐河流域多年径流量和输沙量年际分配极不均匀,水沙系列总体下降趋势明显。流域径流量与输沙量呈正相关关系,径流输沙主要集中在每年7月。人类活动通过改变流域下垫面情况,作用于水沙关系,使得水沙双累积曲线在1979年和2003年发生了改变。此外,选择橡胶坝的两种典型工况,得出立坝时的水面线较塌坝时的水面线平稳,塌坝时的水流发生了水跃现象。 相似文献
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随着人们的生活水平的提高,旅游出行已经在越来越多人的年中计划里。据相关数据统计,2014年国民旅游意愿强烈,有超过99%的人计划出游,51%的人选择出游3次或以上;95%的消费者会增加旅游预算或保持不变,1/3的人出游计划支出在1万元以上。另外,根据最新发布的《2014-2015年中国旅游发展分析与预测》显示,2014年,在全球经济不景气的大背景下,旅游业成为推动社会经济增长的领跑者。如今旅游业已经今非昔比,随着智能终端、移动网络的高度发展,传统旅游 相似文献
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本榜单涵盖在中国市场上销售或者预售的100款主流4G手机,意在为消费者提供最具购买推荐价值的4G手机排行。榜单中所有产品的排名并没有将外观、产品性能或者性价比作为单一评价标准,而是对产品品质、用户体验等多方面进行综合权衡,我们希望通过最客观的评定,为消费者提供最具价值的选购指南。2014年已经临近尾声,对于很多行业来说,在这个时段多数会归于平静,大家 相似文献
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污泥热干燥过程中在干燥设备内部表面的粘结是影响干燥设备性能的重要因素。通过热干燥模拟实验,分析了污泥含水率、加热温度、加热方式、加热界面性质等因素对污泥粘结的影响。结果表明,含水率是影响污泥粘结最主要的因素,污泥含水率较高时,粘结量较少,随着污泥干燥程度增加,含水率降低,粘结量逐渐增加,当含水率达到60%左右时粘结量达到最大,之后转而减少;加热温度不超过120℃时,温度对污泥粘结的影响不明显,加热温度高于120℃时,污泥粘结量随温度升高而显著增加;传导加热方式比对流加热方式更易导致污泥粘结;加热接触界面的表面粗糙度越大则污泥粘结量越大。 相似文献
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为解决驻波对清洗除垢效果的影响,研究了一种双频超声清洗除垢系统。利用单片机交替产生28k H z和4 0k H z的超声频信号经放大后,驱动逆变电路开关管的通、断,再经阻抗匹配和电抗动态匹配作用到换能器上,以增强单一频率下驻波波节置的清洁度。当鉴相测量到换能器电压、电流间存在相位差时,反馈回单片机用于调整输出频率,保障系统工作在最佳谐振状态。电抗的动态匹配以互感变压器为基础,通过控制其二次侧流控流源的电流增益,调节一次侧对外电路的等效电抗值。利用仿真手段分别对原理的正确性和电路的可行性进行了验证,结果表明该系统易控制、输出精准,实现预期目标,具有较高的理论及应用价值。 相似文献
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随着当今社会科技的不断发展以及我国新课改实施的不断深入,信息技术这个当前科学技术领域发展最为迅猛的要素,为眼下的小学课堂管理模式带来了新的变化。本文依据笔者多年工作学习经验,对上述变化浅谈几点认识。 相似文献