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在过去的十几年中,信息技术得以飞速发展并愈加深刻地影响到我们的学和教。当我们拥抱无数新的应用时,却发现总是教师用得多,学生用得少,美好愿景只能留在设想中,我们没地方实施,更谈不上在课堂上真正促进学生主动学习。以互动学习软件、Web2.0工具为例,我们可能希望孩子们在放学后,在家里的电脑上用这些工具来学习。事实上,离开了学校环境和教师的指导,很多孩子面对新事物会无所适从,更何况还有些孩子家中没有电脑或尚未接入互联网。 相似文献
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插图作为水利水电出版物中重要的信息载体,其制作效率及质量在整个出版物出版过程中起到制约性影响.针对利用AutoCAD制作插图存在的规范化、统一化不足所带来的时间、经济成本锐增问题,提出了作者与编辑对出版物AutoCAD插图进行协同处理的工作模式,并对该种模式具体内容、实施方案等进行了阐述,在此基础上给出了详尽的控制标准及要求.研究结果对其他行业科技出版物插图的绘制工作组织及管理可提供一定的借鉴与参考. 相似文献
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在德克萨斯州西部的二叠纪盆地,有许多油井存在与酸化有关的酸渣问题,不同油井的酸渣是相同的,经鉴定是被富含沥青烯的有机固体所稳定的一种粘性乳状液。原油中酸渣的形成随着沥青烯和树脂的含量、原油的基类数和酸中的Fe3+含量的增加而增加。在测试的9种工业用酸体系中,只有3种对防止酸渣的形成有效,都采用了新颖的控铁技术,即三价铁离子的催化还原。有几种工业溶剂和普通溶剂体系能有效分解酸渣,其中包括一种芳香族溶剂(如二甲苯)与异乙醇(以2:1的体积比配制或与乙二醇-丁醚(EGMBE)(以2:1或3:1的体积比配制)的混合液。酸的配方和溶剂体系的选择原则是效益好、操作安全,已在矿场成功实施。如果在二叠纪盆地的一些油井上早日采用该研究成果,可以从99口井中多采出原油574桶/天,据此估计一年可增加收入300万美元。 相似文献
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德克萨斯州西部的二叠纪盆地的许多油井存在与酸化有关的酸渣问题,不同井的酸渣是相同的,经鉴定是被富含沥青烯的有机固体所稳定的一种粘性乳状液。原油中酸渣的形成随着沥青烯和树脂的含量、原油的基类数和酸中的三价铁离子含量的增加而增加。在测试的9种工业用酸体系中,只有3种对防止酸渣的形成有效,都采用了新颖的控铁技术,即三价铁离子的催化还原。有几种工业用和普通溶剂体系能有效分解酸渣,其中包括一种芳香族溶剂(如二甲苯)与异乙醇(以2:1的体积比配制)或与乙二醇-丁醚(EGMEB)(以2:1或3:1的体积比配制)的混合液。酸的配方和溶剂体系的选择原则是效益好、操作安全、已在矿场成功实施。如果在二叠纪盆地的一些油井上早日采用该研究成果,可以从99口井中多采出原油574bbl/d,据此估计一年可增加收入300万美元。 相似文献
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黄原胶—三价铬溶液已成功地应用于油藏渗透率调整,本文研究确定了pH值和剪切速率对其成胶性能的影响。采用小幅振荡法在零剪切速率叠加稳定剪切速率(近似于在多孔基岩中驱替时的速率)条件下确定胶凝速度和胶凝强度。在剪切速率为零时,pH值低于6.5时成胶速度与的氢离子浓度的倒数成线性关系,PH值≥6.5,铬的沉淀减缓了成胶速度。剪切速率的影响很明显,无论pH值和剪切速度为多大,剪切条件下的凝胶都没有观察到固定不变的胶凝结构。但在某些条件下去除剪切后,可观察到凝胶的形成和恢复,连续剪切下的恢复速度比在零剪切速率下慢大约1.5~2个数量级,随着剪切时间的延长恢复速度减缓。这一影响在高pH值时更为明显,表明剪切时间与溶液胶凝时间之比可能是影响凝胶恢复的因素。凝胶体系受连续剪切的时间长于零剪切时胶凝时间的胶凝效果未作观察。 相似文献
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黄原胶-三价铬液已忧功地应用于油藏渗透率调整,本文研究确定了PH值和剪切速率对其成胶性能的影响。 相似文献
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在过去的十几年中,信息技术得以飞速发展并愈加深刻地影响到我们的学和教.当我们拥抱无数新的应用时,却发现总是教师用得多,学生用得少,美好愿景只能留在设想中,我们没地方实施,更谈不上在课堂上真正促进学生主动学习.以互动学习软件、Web2.0工具为例,我们可能希望孩子们在放学后,在家里的电脑上用这些工具来学习.事实上,离开了学校环境和教师的指导,很多孩子面对新事物会无所适从,更何况还有些孩子家中没有电脑或尚未接入互联网. 相似文献
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在过去的十几年中,信息技术得以飞速发展并愈加深刻地影响到我们的学和教。当我们拥抱无数新的应用时,却发现总是教师用得多,学生用得少,美好愿景只能留在设想中,我们没地方实施,更谈不上在课堂上真正促 相似文献
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