浅析临时性景观的植物营造特色

对于临时性景观目前没有明确的定义,但临时性景观已经存在并被广泛利用了几十年,狭义的临时性景观是指为短期举行的活动而建造的灵活多变的一种展示性景观形式。从广义上讲,临时性景观的概念已拓展到更加丰富的含义,是一种将景观的建造、变化、消失和再利用的整个过程都作为景观艺术的概念,景观的临时性建造其实只是一种过程方法,是一种独特而有效的途径,与景观的最终结果是否会永久性地存在无关。由此可见,临时性景观是换一个角度对永久性景观进行反思,更是作为景观艺术的一种充实与创新。     

填料塔分离技术的新进展

一、前言塔器分离技术是化工、炼油、石油化工、医药、化肥等行业应用面广、数量很大的一个极其重要的单元操作。它不仅能将复杂混合物分离成各个所需的组分或提纯产品,而且可回收各种溶剂,以降低成本,防止环境污染。塔器分离尤其是蒸馏操作能耗较高,因此该项技术一直颇受重视。各种各样塔型和塔内件归纳起来有     

我国食品添加剂研制概况

本文系化工部食品添加剂技术及规划座谈会材料,就乳化剂、防腐剂、抗氧剂、食品磷酸盐、色素与香料、保鲜剂等的国外重点品种及国内科研现状作了介绍。     

膜分离技术及其进展

膜分离技术具有能耗低、选择性高及装置灵活等特点,因而应用面甚广。文章重点介绍了该技术的最近进展以及膜过程设计与优化。     

以活动交流促教学提高

信息技术作为一门课程在中小学开设已经有儿年时间了。但是几年来，这门学科在我国中小学的发展似乎还有很多不尽如人意的地方，还有许多需要我们去研究的问题。为提高全省小学信息技术教师的教学水平，促进小学信启、技术课程的开展，湖北省教学研究室于2005年12月开展了全省小学信息技术教学优质课评比和说课比赛。旨在引起信息技术教师对信息．技术课程教学过程中的一些问题的思考，同时给我省广大信启、技术教师提供一个相互学习、交流的平台，促进全省信息技术教学水平的提高。     

以活动交流促教学提高

信息技术作为一门课程在中小学开设已经有几年时间了.但是几年来,这门学科在我国中小学的发展似乎还有很多不尽如人意的地方,还有许多需要我们去研究的问题.为提高全省小学信息技术教师的教学水平,促进小学信息技术课程的开展,湖北省教学研究室于2005年12月开展了全省小学信息技术教学优质课评比和说课比赛.旨在引起信息技术教师对信息技术课程教学过程中的一些问题的思考,同时给我省广大信息技术教师提供一个相互学习、交流的平台,促进全省信息技术教学水平的提高.这次活动充分发挥了促进教师之间的交流和相互学习的作用,整个活动有如下一些特色: