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针对目前圆形拉伸试样车削操作繁琐、进给量小、切削力大、刀具消耗大及加工效率低等问题,不能满足钢厂钢铁产品快速检验、降低检验成本的要求,对原来的切削加工刀具进行了改进。将原来的75°偏刀改为60°尖刀,取消了原来的90°右偏刀,将宽刃修光刀改造为切断刀,将圆弧刀增加修光刃代替宽刃修光刀与圆弧刀。应用实践表明,改进后的刀具使用更方便,不仅能提高试样的加工质量和加工效率,还能减少加工消耗、降低检验成本。 相似文献
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通过对保定市产业结构现状分析,运用结构偏离度方法研究了产业结构和就业结构之间的关系;通过测算保定市农业高等教育与产业结构调整的灰色关联系数,分析了农业高等教育和产业结构调整的关联性.结果表明,驻保高校是促进保定区域经济的发展、推动产业结构升级深层次的动力,农业高等教育的类型结构、布局结构、层次结构和学科结构能促进经济结构、产业结构、技术结构和人才结构的发展,基于此提出了合理发展高等农业教育的建议. 相似文献
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测量了高岭石、伊利石、叶蜡石和一水硬铝石在阳离子捕收剂反浮选时的润湿性和动电行为。通过分析矿物的晶体结构,对测量结果进行了解释。根据矿物的晶格参数计算了矿物的零电点,计算的零电点值与试验测得的等电点值有很好的吻合。等电点测量值和零电点计算值的减小顺序为:一水硬铝石>高岭石>伊利石>叶蜡石,这与Al-O断裂键数目以及Al-O断裂键数目与Si-O断裂键数目的比值减小顺序基本一致。阳离子捕收剂在矿物表面上的吸附作用主要为静电作用。反浮选分离含铝硅酸盐矿物和一水硬铝石获得了满意的结果。 相似文献
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《建筑设计入门》课程是高职建筑设计专业的专业核心课程,是为高职一年级学生创建的启蒙性课程。一年级新生正处于世界观、人生观、价值观树立的关键时期,因此,以课程教学为抓手,除了对学生专业素养与专业能力的培养,加强思政教育也非常重要。围绕"知识传授与价值引领相结合"的建设目标,该文以《建筑设计入门》课程为例,从教学理念、教学目标、教学内容、教学方法等多个维度深入探讨课程思政的策略,探索构建全方位、全过程、多环节的全课程育人格局。 相似文献
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介绍了乌溪江水电厂远程图像监控系统的基本工作原理及结构,对其在生产运行中存在的问题及如何进一步完善整个图像监控系统进行分析并采取相应的对策。 相似文献
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