结构新颖的取代型Keggin型砷钨氧簇(4,4’-bipy)_3H_5[AsW_(11)ZnO_(39)]·H_2O的合成、结构与表征

通过水热合成技术,制备得到一例结构新颖的基于单取代型Keggin结构的砷钨酸盐(4,4’-bipy)_3H_5[AsW_(11)ZnO_(39)]·H_2O,并对该化合物进行了红外光谱、差热热重分析、X射线光电子能谱、单晶X射线衍射等表征.结构分析表明,该化合物为单斜晶系,P(2)1/c空间群.晶胞参数分别为:a=13.532(2),b=26.773(5),c=18.538(6)°,β=126.20(2)°,V=5420(2)~(-3),Z=4.在该化合物[AsW_(11)ZnO_(39)]~(5-)结构单元中,一个Zn离子无序的取代经典的Keggin结构中两个W原子的位置,占有率分别为0.48、0.52.相邻的两个簇阴离子与处于占有无序位置的Zn(W)O_6八面体的端氧原子通过共角作用相连接构筑成一维链状结构.相邻的两个该一维链与有机抗衡阳离子和晶格水分子通过多点的氢键作用构筑成二维超分子层状结构.     

电化学合成法制备高铁酸盐的研究进展

高铁酸盐是公认的“绿色”化学试剂,但制备成本过高大大限制了它的应用。电解法制备高铁酸盐以其工艺简单,原料消耗少而成为最可能商业化生产的方法。本文从电解槽结构、阳极材料组成、电解液的组成和浓度、电流密度、电解时间等各个方面阐述了影响电流效率和高铁酸盐产品浓度的因素。阳极室体积减小、电流密度和电解时间适当增加,可使Na2FeO4产品的浓度加大。阳极材料比表面积大,含有碳、硅的铸铁比纯铁活性高。新发展起来的惰性阳极法值得深入研究。电解液组分为氢氧化钠,浓度约为14mol/L时电流效率较高,电解液中添加适当的氧化剂或腐蚀性离子有助于减少阳极钝化和稳定高铁酸根离子。交直流叠加的加电方式有利于缓解阳极钝化现象。文章指出,未来需要设计新型合理的电解槽结构和研发新的生产工艺,降低电耗和电解液浓度,提高电流效率,最终达到长时间连续生产高浓度高铁酸盐的目的。     

以“双一流”建设为引领,推动研究生培养质量保障体系的构建与实践

高校"双一流"建设是我国在高等教育系统启动的又一项国家工程,是体现国家意志的重大战略举措,其建设内涵丰富,主要体现在对人才培养的重视、教学水平的提升。面对当前我国研究生教育的新要求,如何确保硕士研究生的培养质量已成为我院关注的焦点。结合学院实际情况,学院把研究生培养质量保障体系作为人才培养质量提高的终极保障,把培养质量的影响因素作为保障的研究对象,从生源质量、师资质量、教学质量、培养条件、论文质量、奖励机制和创新能力等方面强化建设,最终形成了一个多元的、动态的和有机结合的体系。     

基于模态叠加法的毫米波框架结构谐响应分析

毫米波框架结构搭载运动模块实现上下快速扫描运动,在扫描过程中,框架结构的振动特性和变形直接影响其搭载的信号采集系统工作性能和整机噪声。使用Workbench对其进行模态分析和简谐载荷下的谐响应分析,得到框架结构的固有频率、振型云图和各阶频率下的稳态响应,为框架结构优化提供理论基础。     

手持式拉曼光谱危爆品检测仪的研究与设计

为满足机场、火车站、地铁等公共场所危爆品检测需要,设计开发了手持式拉曼光谱危爆品检测仪,阐述了仪器整机系统、硬件平台和软件平台的设计思想及方法。选取6种易燃易爆危险品作为测试物,对仪器的基本性能进行检验。实验结果表明,该仪器可以快速准确测定6种物质的拉曼谱图,检测相似度高。仪器拥有良好的稳定性和准确性,能够满足安检一线的实际需要,具有广泛的应用前景。     

浅谈"课程思政"背景下高校有机化学教学改革

"课程思政"是新时代高等教育改革发展的核心精神,旨在培养志存高远、德才兼备的人才.在高校课程改革的新时期,教育部颁布了《高等学校思想政治理论课建设标准》,本文以理工科专业基础课《有机化学》为例,从教学目标制定、课程内容设计、教学模式和评价体系改革等方面,浅谈关于将"思政元素"融入有机化学的教学改革.     

基于Android的拉曼光谱软件设计与开发

为自主研发的拉曼光谱安检仪提供配套的数据处理软件,进一步拓展仪器功能,设计开发了基于Android系统的拉曼光谱软件。详细介绍了利用CMake工具集成外设驱动的过程,在对软件进行了模块划分的基础上,重点阐述了软件中检测模块的实现过程。利用乙醇、硝基甲烷和甲苯3种常见的危险品对软件进行了测试。结果表明,软件系统具有良好的稳定性和准确性,匹配系数高,可满足反恐及安检一线的实际使用需要。     

基于ANSYS的胶印机匀墨系统动态仿真

在胶印机匀墨系统中,串墨辊在串墨机构带动下在轴向做往复运动,同时在驱动作用下做周向转动,通过摩擦力带动匀墨辊转动。利用ANSYS软件建立了串墨辊和匀墨辊模型,添加不同的边界条件,进行了仿真,得到了匀墨辊的应力和变形以及运动情况。结果表明:匀墨辊受到大小相同、方向不断变化的剪切应力,匀墨辊和串墨辊之间存在相对滑动,匀墨辊在接触区存在压应力,在接触区附近存在拉应力。为进一步研究油墨在轴向和周向的打匀以及油墨的传递特性提供参考依据。     

分析化学课堂教学改革与实践

分析化学课程组为了提高教学质量,从多方面进行了教学改革的尝试,取得了良好的教学效果。包括以学生为中心,改变课堂教学模式,实行互动式教学方式;优化课堂教学内容,区分层次教学;理论联系实际,实行案例式教学;重视教材的选用和注重习题的练习等。