项目教学法在高职建筑力学与结构教学中的运用

如今,《建筑力学与结构》已经成为高职建筑设计专业的必修课程之一。由于该门课程具有内容相对丰富,力学原理比较抽象等特点,学生普遍认为学习起来比较枯燥,对其兴趣度不高,教学质量也不尽如人意,因此课程改革非常紧迫。本文中,笔者对《建筑力学与结构》教学中出现的问题进行了分析,并提出项目教学法的概念,以期在此课程教学过程中应用该教学方法,提高教学质量。     

浅谈高职院校力学课程教学改革

随着我国经济的不断发展,市场对建筑类人才的需求也越来越大。然而,就目前而言,我国高职院校的力学课程教学还存在一些问题,不利于我国高职院校对建筑类人才的有效培养。因此,本文将就高职院校力学课程教学中存在的问题探究相应的改革策略。     

试论建筑工程生态和谐的社会实现

社会和谐有很多种理解,其中,建筑工程生态和谐也是社会和谐的组成部分,建筑工程生态和谐是一个科学性较强的系统,它是理论和相关技术的核心焦点。建筑工程生态系统要从全方位多层次的角度整合运用,更好地促使建筑生态系统平衡。     

相变蓄冷材料的合成及性能研究

研究了不同无机盐对单一无机盐水溶液最低共熔点的影响,结果表明:添加无机盐可降低单一无机盐水溶液的最低共熔点;添加5％无机盐Kx可以使10．9％KNO3水溶液的最低共熔点从-2．5℃下降到-5．4℃,其相变潜热为307．16 kJ／kg,从而开发出一种新的铁路冷藏车相变蓄冷材料。     

露天矿高边坡破坏机理研究的强度折减法

依据岩质边坡渐进破坏特征,应用有限元强度折减方法,利用RFPA模拟软件建立了露天矿边坡的数值分析模型,模拟边坡失稳的全过程,计算出不同高度和坡角下的强度储备安全系数,获得了安全系数与边坡高度和角度之间的变化关系,分析了不同边坡的破坏特征与稳定性的演化规律。研究结果表明:边坡的破坏位置和滑坡类型与边坡的高度有关,中低边坡、高边坡、超高边坡所采取的防治措施不尽相同;强度储备安全系数会随着边坡的变高、变陡而逐渐减小;当边坡高度大于500 m时,由于发生整体滑坡的趋势下降,安全系数的下降速率变缓。