地方高校大型分析仪器设备开放共享机制的探索

实验室是高校提高教学质量的前提与基础，通过推进大型分析仪器设备的开放与共享能够切实延伸实验室的育人维度和实践功能。然而在大型分析仪器设备开放共享的过程中存在理念、组织、经费及评价机制等层面上的问题，影响到大型分析仪器开放共享的质量和效率。对此结合我校在大型分析仪器设备开放共享中的具体问题，提出相对应的开放共享机制，促进大型分析仪器设备更好地服务于教学、科研及地方经济。     

两种萃余煤的温和氧化产物的组成分析

分别用二硫化碳 ( CS2 ) /四氢呋喃 (体积比 1∶ 2 )混合溶剂和环己酮对义马煤和美国Pocahontas No.3( P3)标准煤样进行了彻底萃取 ,在 60℃下用 30 %双氧水溶液分别氧化了所得的两种萃余煤 ,用 GC/MS对反应混合物中的水溶液的苯可溶物和水不溶物的 CS2 可溶物进行了分析 .结果表明 :在所得水溶液的苯可溶物中都检测出苯酚 ;在由义马萃余煤氧化所得的水不溶物的CS2 可溶物中检测出多种含氧有机化合物和长链烷烃 ,而在 P3萃余煤氧化所得的水不溶物的 CS2可溶物中只检测到一系列长链烷烃 .     

微波辐射条件下H2O2氧化蒽合成蒽醌的研究

研究了微波辐射条件下H2O2氧化蒽的反应，考察了时间、H2O2用量、催化剂和溶剂对葸醌收率的影响。结果表明．CH3COOH浓度对蒽醌的收率影响很大，以适量的(CH3COO)3Fe作为催化剂可以增加蒽醌的收率和缩短反应时间。     

阳离子聚丙烯酰胺絮凝剂的合成及水质对其影响的研究

合成了一种高效阳离子型絮凝剂,探讨了水中各金属离子浓度、pH值对其合成反应的影响。实验采用阳离子型单体,以适当的摩尔比与非离子型单体在特殊水性介质中进行分散聚合。合成的产物为高效高浓度的阳离子型絮凝剂,使用方便,不产生二次污染,用量小;可用于各种污水处理,也可用于有关工业生产工艺中以提高效率,降低消耗。实验结果表明水中各金属离子浓度越小,则越有利于该分散聚合,水中pH的最佳值应控制在6~7。     

壳聚糖对废水中铜的脱除研究

壳聚糖作为性能优良的天然高分子化合物,在废水处理领域表现出良好的应用效果,不仅可以有效地治理水污染,还可以回收重金属等有用资源,且其无毒无害、可生物降解、不产生二次污染。文章用壳聚糖作为絮凝剂脱除铜离子,考察了不同铜离子浓度,不同pH的影响。实验结果表明壳聚糖具有优良的絮凝性能,在废水处理领域表现出良好的应用效果。     

稀土、苯氧乙酸、1,10-邻菲罗啉配合物的合成及抑菌

在乙醇水溶液中合成了六种苯氧乙酸(HPOA)-邻菲罗啉(Phen)-稀土三元固体配合物,采用元素分析,红外光谱,差热热重等测试方法进行表征,确定配合物的化学组成为RE(POA)3Phen(RE=La3+,Pr3+,Nd3+,Sm3+,Gd3+,Dy3+)。研究了稀土配合物的抑菌活性,结果表明稀土三元配合物的抑菌效果较单独的稀土氯化物、邻菲罗啉和苯氧乙酸好。     

应用型高校本科生《化学反应工程》课程思政探索与实践

化学反应工程是一门理论性和综合性非常强的核心专业课,是工科高等院校化学工程与工艺专业教学计划中必修课程。文章介绍了应用型高校化工类本科生化学反应工程课程思政总体设计情况,并从如何增强民族自豪感和文化自信心、厚植爱国情怀和职业素养、树立绿色环保理念、培养工匠精神和科学态度等方面阐述了本课程思政教学改革的探索与实践,为相关专业教学提供参考和借鉴。     

大豆分级萃取

利用工业下脚料作为研究对象，通过GC／MS(气质联用)分析方法，对分级萃取物的组成、动力学进行研究，检测到下脚料中含有大量的棕榈酸、维生素E等化合物，并根据动力学确定了萃取效率。     

二苯甲酮的绿色合成方法

在微波辐射下，使用醋酸铁作为催化剂，冰醋酸作为溶剂，考察了过氧化氢氧化二苯甲烷的反应，研究表明用醋酸铁作催化剂不仅可以使二苯甲烷的转化率增加，而且可使反应速度加快，相比而言，当醋酸铁用量为0．4mmol时二苯甲酮的收率最高．另外，溶剂冰醋酸在反应中起着重要的作用，当不使用冰醋酸时，反应不能进行．在微波功率为365W，w(H2O2)为30％和冰醋酸的用量分别为5和10mL时，用0．4mmol的醋酸铁作为催化剂，反应20min二苯甲酮的收率可达87．7％，此合成方法所用氧化剂清洁无污染，反应时间短且后处理简单，提供了一种绿色合成二苯甲酮的方法。