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1.
邢嘉琪  张莹 《山东化工》2022,51(1):117-120,124
以CNKI中涉及化学核心概念的文献为样本数据,通过Citespace软件绘制可视化知识图谱,对收集的386篇文献进行文献发文量、关键词共现网络、关键词聚类的分析,以期为化学核心概念的深入建构和实践研究提供借鉴与参考.  相似文献   
2.
喷气涡流纺成纱结构特征分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了喷气涡流纺(MVS)的成纱过程,利用示踪纤维纺纱、显微拍照等分析了纤维在纱线中的状态和分布规律,得出了喷气涡流纱的结构模型。  相似文献   
3.
目的建立复合免疫亲和柱净化-超高效液相色谱-串联质谱法同时测定小麦中4种限量真菌毒素的分析方法。方法小麦样品粉碎后,通过80%的乙腈水溶液(V:V)提取后,采用复合免疫亲和柱净化,并利用超高效液相色谱串联质谱的多反应监测模式进行测定分析。色谱柱为ACQUITYUPLCBEHC18柱(100 mm×2.1 mm, 1.7μm),以10 mmol/L乙酸铵(含0.1%甲酸)-甲醇为流动相梯度洗脱,在电喷雾电离模式下正、负离子同时扫描检测,采用外标法定量。结果在8.0 min内可以完成4种真菌毒素的测定,在相应的线性范围内,回归方程的相关系数均超过0.999,3个加标水平下,回收率为82.0%~103.0%,相对标准偏差为5.2%~9.7%。结论该方法快速、准确、高效,适用于小麦及其制品中4种限量真菌毒素的同时测定。  相似文献   
4.
人工智能是研究运用计算机系统模拟和延伸人脑功能的学科,当前在基础教育教学领域应用越来越广泛。该文从教师、管理者和学生三个视角对人工智能在基础教育教学中的应用进行文献综述和实地调研,旨在分析人工智能中典型的技术,包括计算机视觉、自然语言处理、知识图谱、大数据挖掘等在教育教学各个环节中的使用情况,并根据调研中发现的问题总结、建议并提出对策。提出应从教师,学生,学校,社会,企业多个领域,利用多方资源使人工智能赋能基础教育教学。特别是帮助教师完成一些高强度、体力性的劳务,让他们有更多的时间和精力去关心学生心灵、精神和幸福,实施更加人本的教学,更好地推动学校育人方式转型发展。  相似文献   
5.
试验分室内和野外两部分。室内部分,用木块法研究了27种防腐剂对家白蚁的防治效果,根据试验结果,统计抗蛀蚀指数。以平均抗蛀蚀指数I=6以上为筛选标准,则防白蚁有效药剂为:CCA_4,CCA_3、CCA_2、辛硫磷,倍硫磷,三氯杀虫脂,杀灭菊脂,氯菊脂和氟氰菊脂等。木块法,家白蚁(Coptotermes formosanus S.)每试块放3—5克白蚁是可靠、有效的室内试验方法。野外试验了13种药剂。两年后的结果显示,除CCB两种配方外,其他药剂均对防白蚁有效。  相似文献   
6.
粘胶喷气涡流纱与环锭纱的性能对比分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
用细度1.67 tex长度分别为32、34、36、38、40 mm的粘胶纤维纺制了MVS纱和环锭纱,测试对比所纺纱线的拉伸性能、毛羽和成纱质量,结果表明MVS纱的断裂强度略低于环锭纱,成纱质量较环锭纱差,粗细节和棉结多,毛羽少。  相似文献   
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