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通过研究目前我省职业技能培训现状,在了解职业技能培训的需求层次和需求内容的基础上,根据河北省职业技能培训的实际情况提出了“T—W—T—W”的培训模式,即“培训-工作-再培训-再工作”螺旋式上升模式。  相似文献   
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