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物理化学实验的教学存在仪器条件难以满足每位同学的需要、实验内容繁琐、教学方法陈旧等问题。微课具有时间短、储量小、表现形式多样、携带和播放方便等特点,将微课引入到物理化学实验课的教学工作中,使教和学更具针对性,有助于增强教学的效果,同时图像和声音资料的合理运用有望提升学生的学习兴趣。 相似文献
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建立了采用加速溶剂萃取-液相色谱-串联质谱(LC-MS/MS)法测定电子电气产品中六溴环十二烷的检测方法。将粉碎后的样品以甲苯为萃取溶剂进行加速溶剂萃取,萃取液经浓缩后采用LC-MS/MS测定。采用电喷雾离子源,定性离子对为640.5/78.9和640.5/80.9;定量离子对为640.5/78.9。方法检出限:β-六溴环十二烷为0.05 mg/kg,α-、γ-六溴环十二烷为0.1 mg/kg;在0.1~10 mg/kg范围加标回收率为88.8%~104.0%;相对标准偏差为3.0%~6.5%。结果表明:该方法快速、准确灵、敏度高能,满足相关测定要求。 相似文献
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顶空-GC/MS法测定食品模拟物中的甲基丙烯酸甲酯 总被引:1,自引:0,他引:1
建立了以乙酸乙酯为内标测定食品模拟物中甲基丙烯酸甲酯含量的顶空-GC/MS法。对平衡温度和平衡时间进行了试验并对顶空条件予以优化。在1~50mg/L的质量范围内绘制标准曲线,同时加入内标溶液以提高测定的准确性。结果表明:在考察的浓度范围内线性关系良好,相关系数大于0.998;方法检出限为1mg/L,相对标准偏差为3.2%~5.1%,加标回收率为84.7%~105%。该方法操作简便、快速、结果准确,可以满足对食品模拟物中的甲基丙烯酸甲酯定性确证和定量分析。 相似文献
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建立了测定苯酐中马来酸酐含量的气相色谱-质谱法。将样品用二氯甲烷溶解,在气相色谱-质谱仪上进行检测,外标法定量。方法的测定下限为10mg.kg-1。对实际样品进行加标回收试验,平均回收率在88.4%~108.7%之间,相对标准偏差(n=8)在2.8%~5.4%之间。该方法操作简便,重现性好,结果准确。 相似文献
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物理化学是大学化学专业的基础课,随着多媒体教学的介入,提高多媒体教学的教学质量和教学效果十分重要。结合多年教学经验,对物理化学多媒体教学的利弊进行了分析和探讨。 相似文献
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建立了汽油中14种微量含氧化合物的全二维气相色谱/飞行时间质谱测定方法。该方法有效消除汽油中复杂成分对目标组分分析结果的影响,提高了分析结果的准确性。14种组分标准曲线的线性相关系数为0.9959~0.9999,最低检测限为0.05~0.1mg/L,加标回收率为83.1~108.0%。该方法是汽油中微量含氧化合物测定的一种简便快捷、准确可靠的分析方法。 相似文献
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