有机化学实验教学探索

有机化学实验是培养学生实验能力的重要环节,笔者针对实验教学的目标,对实验教学方法进行了探索。通过调整实验教学设置,优化实验教学内容和改进实验考核模式等建立科学的教学体系,从而达到提高实验教学质量的目的。     

提高分析化学教学质量的几点体会

分析化学是中药、药学专业重要的基础课,根据高等教育的特点,针对教学中发现的新问题,通过具体的教学实践,提出了对分析化学教学内容和教学方法进行改革的一些思路和做法,为提高教学质量提供了参考和借鉴。     

高分子前药预水解玉米朊-5-氟尿嘧啶的制备与表征

目的:制备预水解玉米朊-5-氟尿嘧啶高分子前药,并对其进行表征。方法:采用α-氯乙酰氯与5-氟尿嘧啶反应制备3-α-氯乙酰-5-氟尿嘧啶,预水解玉米朊用异丙醇溶解后,再分批加入3-α-氯乙酰-5-氟尿嘧啶反应,制备预水解玉米朊-5-氟尿嘧啶高分子前药;用紫外分光光度计测定载药量,研究pH值、反应温度和反应时间三种制备条件对载药量和产率的影响。结果:以5-FU玉米醇溶蛋白前药的产率和载药量为评价指标,pH=9,反应温度为35℃,反应时间为4h的反应条件对前药的产率和载药量最优;产物的结构采用红外、紫外、粒径、Zeta电位和DSC进行了表征,证明5-氟尿嘧啶成功接到预水解玉米朊的末端。结论:该方法合成的5-FU玉米醇溶蛋白前药产率和载药量较高,可以作为合成制备预水解玉米朊-5-氟尿嘧啶高分子前药的方法。     

药用基础实验化学课程绿色化建设实践与体会

从教学理念灌输、实验装置改造、实验内容设计、微量实验推广、产物回收处理、教学手段开发等六个方面,对药用基础实验化学课程开展"绿色化"建设,培养药学类专业学生的绿色化学思维,促进学生社会责任感、职业道德和创新精神地养成,促进教学相长,实现实验教学质量和水平地提升。     

中药专业有机化学教学方法探讨

有机化学是中药专业的一门重要基础课,文章针对教学目标,对中药专业的有机化学教学方法进行了探讨。     

对药学类专业有机化学课的教学体会

有机化学是药学类专业的重要基础课程,针对有机化学知识体系庞大的学科特点,笔者结合自身的教学实践,从突出重点、追根溯源、对照比较、归纳总结、结合药学、运用多种教学手段等方面,阐述了自己从事有机化学教学的心得体会。     

药用有机化学本科教学实践与教学体会

有机化学是中药、药学学科重要的专业基础课,如何将有机化学的学科特点与药用基础的学科任务统一起来,是需要每一位从事药用有机化学教学工作的高等教育工作者们认真探索和思考的问题。本文从探究以上两方面的结合点出发,结合自身的教学实践,谈谈对药用有机化学教学方法的体会。     

POSS基高分子材料的合成及热性能

倍半硅氧烷（POSS）是由Si—O组成的纳米大小无机笼型骨架芯即（SiO1.5）n,在其顶点处连接有机取代基团的特殊结构分子,POSS基高分子材料,由于其优异的热性能引起人们广泛兴趣,文中从合成和热性能两方面,对POSS基高分子材料的研究进行综述,并提出了今后的发展方向。