基于Web Services的Teaching-MIS应用集成安全架构

基于Teaching-MIS集成是当前研究和应用的一个热点,但传统的应用系统集成方案由于缺少统一标准的支持,在认证和授权等主要的安全性问题也缺少明确的、统一的方法。针对这两个问题,提出了一种崭新的基于WebServices的Teaching-MIS系统应用集成安全体系架构WSSA-Teaching-MIS,应用WebServices创建通用访问接口,结合了SSO的认证机制和RBAC的授权机制。     

移动商务环境下个性化推荐模型研究

个性化推荐服务能够提供和用户个人兴趣相符的资源,在解决信息过载和提高信息检索方面具有极大优势,尤其是在移动商务环境下。但用户的个人兴趣是一个相当复杂的系统,用户的年龄、性别、家庭情况等会影响到其消费的能力,而且消费者所处的情境对其消费行为也会产生重要影响,如消费目的、季节、天气、心情等。因此个性化推荐模型应包括顾客个性化信息模型和情境模型,只考虑某一个方面都是不够的。本文提出了混合个性化推荐模型（HPRM：HybridPersonalizedRecommendationModel）的构建及服务推荐规则、顾客行为规则等内容。     

结合电子商务服务外包初探商务信息检索的教学改革

电子商务作为一种新的商务模式已成为发展趋势,更多的企业因为自身发展的需要要求大力发展电子商务,而此时企业对电子商务模式的理解和运作缺乏经验,不敢盲然跟进。如何克服这些困难,电子商务服务外包就是解决的良策。高校如何抓住此次改革的契机,如何进行电子商务专业人才培养和课程建设显得很必要且紧迫。     

自适应考试系统的研究和设计

计算机自适应考试是现代测验研究中的一个新领域,对于提高测验效率与质量有着重要意义,根据自适应考试项目反应理论,分析自适应考试系统设计原理,并给出了其实现框架。     

基于ASP网上考试系统的设计与实现

随着通信技术、网络技术和多媒体技术的不断发展，各种交互式多媒体远程教育系统已成为一个研究热点。本考试系统采用基于Browser／Sewer模式的三层体系结构，对基于ASP的网上考试系统的基本原理和系统结构作了阐述，并简要探讨了该系统的设计思想、实现方法和关键技术。     

呼叫中心网络化在高校教学管理中的应用

高校网络已拥有内外通畅的通话网络和校园网络,如在此基础上建立教学管理呼叫中心,就提供了新的服务手段和途径。既可以改善教学管理服务质量、提高教学管理工作的效率和水平,又可以整合各部门的可用资源。本文通过对高校教学管理呼叫中心业务功能需求的详细分析,提出了浙江工商学院教学管理呼叫中心的总体设计方案及系统软硬件结构。     

基于Web Services的PDM应用集成安全架构

基于PDM集成cAD／cAPP／CAM是当前研究和应用的一个热点,但传统的应用系统集成方案由于缺少统一标准的支持,在认证和授权等主要的安全性问题也缺少明确的、统一的方法。针对这两个问题,提出了一种崭新的基于Web Services的PDM系统应用集成安全体系架构WSSA—PDM,应用Web Services创建通用访问接口,结合了SSO的认证机制和RBAC的授权机制。     

计算机与信息技术的特点与应用

阐述计算机与信息技术的特点,对于数据信息处理优势,网络数据资源能够全面实现共享,探讨计算机电子信息技术的实践运用要点,提出完善与优化的对策。     

融合大数据的校园公权力监督机制研究与模型构建

通过运用大数据技术,构建了一种校园公权力监督模型(CPASM),旨在提升教育资源配置的透明度和公平性,以及优化教学与行政决策。利用案例分析法,聚焦于A学院计算机应用技术专业,探讨了大数据在财务管理、教学质量评估和行政决策过程中的应用。CPASM模型结合时间序列分析和外部因素分析,应用自回归积分滑动平均(ARIMA)模型处理数据,同时将校园公权力动态变化纳入考量。CPASM模型的拟合与验证结果表明,其预测的均方误差(MSE)、均方根误差(RMSE)较低,确定系数(R²)接近1,准确地描绘了财务趋势,有助于管理层进行财务规划和资源配置。