建立社会主义市场经济体制必须强化法制

建立社会主义市场经济体制,是党的十四大确立的我国经济体制改革的目标,也是一项艰巨复杂的系统工程。实现这一目标,必须进行全方位的努力,其中一个十分重要的方面就是必须强化法制,为建立和发展社会主义市场经济提供有力的法律保障和服务。 一、法制是市场经济发展的内在需求     

“复关”的影响与对策

素有“经济联合国”之称的关贸总协定,既是一项关于关税和贸易准则的多边国际协定,又是进行多边贸易谈判和解决贸易争端的国际贸易组织,它调整着世界贸易的90％,是当今世界经济体系的三大支柱之一。中国重返关贸总协定,已经成为世界与国人瞩目的热点。恢复关贸总协定创始缔约国地位,必将对我国的经济体制与经济发展产生极其深远的影响。     

关于大学生心理健康的思考

在改革、开放、发展社会主义商品经济的新时期,社会要求我们培养的大学生不仅应具有优良的思想道德素质和科学文化素质,而且还必须具有优良的心理素质。重视研究大学生的心理健康问题,分析大学生的心理障碍及其产生的原因,探讨维护和增进大学生心理健康的途径与措施,促进大学生全面地健康成长,具有非常重要的现实意义。     

知识经济与人力资源的开发

一、人力资源的开发是知识经济的命脉 在知识经济条件下,决定企业乃至国家命运的最重要的资产是积累的知识与信息技术,而人是知识的载体和智力资源的依附体,人才是发展知识经济最重要的资本。有了资金而没有人才或不会使用人才,是无法发展知识经济的;而没有资金,只要有人才,在世界经济一体化中,就可吸引资金发展知识经济。高素质高智力的人才是促进知识经济发展的中坚力量,他们将构成知识经济的核心。 在社会生产力的诸要素中,人是最活跃的因素,科学技术知识要靠人去学习和掌握,劳动工具要靠人去制造和使用。近期的经济理论研究…     

关于创办国有民办二级学院的若干问题的思考

随着经济、社会的发展 ,高等教育大众化的渴求愈来愈强烈。经过连续两年的大扩招以后 ,公立高校已经很难有再继续扩招的承受力了。作为高等教育事业的组成部分的民办高校虽然为数不少 ,但大多规模很小 ,且实施高等学历教育的更是少得可怜 ,即使实施高等学历教育的也仅是大专层次 ,因而对需求层次越来越高的考生及其家长缺乏吸引力。因此 ,探索一种能适应高等教育大众化需求 ,增加教育供给、实现高等教育的可持续发展的新的办学模式及其运行机制 ,就成为摆在我们面前的急需解决的现实课题。一、创办国有民办二级学院的必要性与可行性我国高等…     

论司法公正与法律职业素质-兼论《法官法》与《检察官法》的修改

司法公正是一个“老生常谈”的问题,但它又是一个“见仁见智”、“常谈常新”的问题。因为司法不公、枉法裁判、受贿徇私、审判及执行中的地方保护主义等司法腐败现象是基于利益驱动的种种原因综合而成的,但其根本,是“人”的因素,说到底是法律职业者（包括法官、检察官等）的法律职业素质问题。要真正实现司法公正,就必须提高法律职业者的法律职业素质。２００１年６月３０日全国人大修改《法官法》与《检察官法》,正是适应时代需要,适应依法治国需要的正确举措。一、司法公正是社会正义的最后一道防线司法公正是司法工作的目标,更…     

注重教学创新把《邓小平理论概论》课建设成精品课

中宣部、教育部于1998年上半年联合下发了《关于普通高等学校开设“邓小平理论概论”课的通知》和《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施意见》,明确提出：“当前要积极贯彻落实党的十五大精神,进一步解决好邓小平理论进教材,进课堂,进头脑这一主要任务。”高等学校要做好邓小平理论“三进”工作,必须注重教学思想。教学内容、教学方法和教学模式的创新,搞好以邓小平理论为中心内容的马克思主义理论教育,努力把《邓小平理论概论》课程创建成为精品课。一、以教学思想的创新为先导,肩负起历史责任思想是行动的先导。没有…     

大学生思想道德素质及其培养

全面推进素质教育,是提高民族素质,培养适应新世纪需要的人才,实现我国经济社会发展宏伟目标的重大战略决策。创造性地把素质教育落到实处,培养大学生的良好的思想道德素质,是摆在我们面前的首要任务。一、思想道德素质是最重要的素质人的素质,是指人在先天生理的基础上,受后天环境和教育的影响,通过个体自身的认识和社会实践养成的比较稳定的品质。它主要包括思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质等几个方面。１９９６年,世界２１世纪委员会提出了２１世纪人才素质的七条标准：积极进取开拓精神;崇高的道德品质和对人…     

关于高校“讲政治”的几点思考

江泽民同志代表党中央领导集体,多次提出并反复强调要讲政治,这不仅对全党工作的大局,而且对高等教育的改革与发展,具有重要的指导意义。 一、高校一定要讲政治 讲政治,是马克思主义的一条重要原则,是我们党的一大优势和光荣传统。早在新民主主     

共产主义思想品德课改革刍议

高等学校开设共产主义思想品德课(以下简称思想品德课),是改善和加强大学生思想政治教育的重要途径和方法,是思想政治教育科学化的表现,对于实现高等学校的培养目标,造就一代共产主义新人,具有十分重要的意义。目前,我国教育战线的改革方兴未艾,改革的浪潮波及到教育的各个方面,思想品德课也面临着巨大挑战,如何适应新形势的发展,搞好思想品德课的改革,是摆在我们面前的严峻课题。本文就思想品德课的改革问题,谈几点粗浅的看法,以求教于同志们。