从法治视角谈高校学生与学校纠纷及预防

随着高校改革的深入,学生的权利意识增强,高校与学生之间的纠纷时有发生。要实现学校的有效管理,有必要对高校与学生的纠纷产生的根源进行研究,并通过理性认识高校与学生之间的法律关系,充分认识和尊重学生权利,建立学生对学校事务的参与机制,完善学校的内部规章和程序来预防高校与学生之间纠纷的发生。     

公司法中的公司债权人保护制度

就公司债权人的保护进行探讨,分析了债权人利益受到损害的原因,提出要从建立公司法人人格否认制度、债权人的派生诉讼制度、完善信息披露制度和加强债权人对公司经营的参与方面加强债权人保护.     

对主体教育的思考

在阐述主体教育内涵的基础上,从教育的本质、教育的目的、教育过程中主要矛盾的解决对主体教育进行了论证,并由此提出了激发主体作用是教育成功的关键所在。     

加强研究生课程建设 培养研究生创新能力

加强研究生创新能力培养、提高研究生培养质量,是我国研究生教育的重要任务,而课程教学对研究生创新能力的形成具有不可替代的关键作用。指出了课程教学对研究生创新能力培养的重要性,分析了现行研究生课程教学存在的问题,在此基础上提出了加强研究生课程建设的措施。     

略论提高高校学报的质量问题

就如何提高高校学报的质量问题提出了４ 条措施：１ ．优化选题计划,做好组稿工作;２ ．在审读加工中强化编辑的内在质量意识;３．加强领导,实施全面质量管理;４．重视编辑人员自身素质能力的提高     

我国个人所得税改革的“人性保护”

个人所得税法要凸显其人性基础，关键在于个人所得税法必须承担起对纳税人生存权和发展权的切实保障和必须实现事实上的税负公平。从人性保护的角度对我国现行个人所得税人性保护弱化的表现进行了阐述，分析了其原因，并提出加强我国个人所得税人性保护的设想，即对其扣除方式、征收模式、税率结构等方面进行改革。     

生育权问题中的价值选择探讨

通过对司法实践中生育权纠纷的处理以及众多学者对生育权问题的争论的分析,就其中存在的价值冲突和价值选择进行探讨,并在此基础上提出对生育权的认识。     

行政诉讼第三人的认定

在行政诉讼中,行政诉讼第三人的认定,一直是让行政审判法官感到头疼的问题,同时,这也带来了司法尺度上的混乱。作者在立足于行政审判实践,对行政诉讼第三人认定进行总结归纳的基础上,提出了自己的观点。     

公司法中的公司债权人保护制度

就公司债权人的保护进行探讨，分析了债权人利益受到损害的原因，提出要从建立公司法人人格否认制度、债权人的派生诉讼制度、完善信息披露制度和加强债权人对公司经营的参与方面加强债权人保护。     

“营改增”对重庆市第三产业税负的影响分析--基于投入产出表的测算

运用投入产出法分析“营改增”对重庆市第三产业税负的影响,分别测算部分“营改增”时和全面“营改增”时的税负变动情况。测算结果表明：“营改增”后重庆市第三产业的流转税负将发生变化,且在部分和全面“营改增”时呈现不同的变化情况;税负变化受增值税税率、外购可抵扣产品和服务进项平均税率、外购产品和服务纳入增值税征收范围的比重和中间投入比率等因素的影响。为推动“营改增”顺利进行,应测算税负平衡点,合理设计增值税税率;扩大试点范围,全面推进“营改增”。