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在CAM教学中,虽然可以使用仿真软件,但与实际加工还是有差距;若要实际操作数控机床,则设备的投资大。如果能有一台小型数控设备放在讲台上,在使用CADCAM软件完成零件造型与程序生成后,就可以直接在讲台上的小型数控设备上执行程序;这样的教学既经济,效果又好。基于以j:设想,研制了4轴桌面型数控铣床,并在教学中使用,收到了很好的效果。  相似文献   
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机械振动信号中混杂的背景噪声对信号的分析处理以及振动结构的建模有很大影响,在独立分量分析(ICA)理论研究的基础上,以信息论中的最小化互信息准则作为ICA的判据,提出了一种基于负熵的FastICA共轭梯度快速算法。该算法计算效率高,收敛性能好;适合对初始点不敏感和对鲁棒性有要求的信号处理。实验结果表明了对振动信号的背景噪声分离具有较好的效果。  相似文献   
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远程教育平台中的动态测试系统对网上教学中的测试与作业提供全面的支持,但在使用中存在着系统可扩展性差、题目表现媒体单调、试题组卷效率低、试卷评阅困难等问题。着重研究了如何解决基于Web的动态网络测试系统开发过程中遇到的一些关键技术问题。  相似文献   
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