排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 140 毫秒
1.
在经济全球化、文化碰撞融合、价值多元化的开放时代,高职学生的价值观形成遇到挑战。社会主义核心价值观兼顾国家、社会、个人三个层面,是新时代中国发展、社会进步和个人发展的根本指针。高职英语课堂是中西文化交融的前沿阵地。为了培养有德行、有技能的新时代劳动者,最终实现“以德立人、以技立业”,高职英语课堂有责任融入社会主义核心价值观,将知识传授、技能培养与德育相结合。 相似文献
2.
3.
高职英语教学中跨文化交际能力培养 总被引:1,自引:1,他引:0
张红芹 《常州信息职业技术学院学报》2008,7(3):64-66
培养学生跨文化交际能力是当前英语教学的目标,高职院校更应该如此,提出了介绍法、对比法、实践法以增强学生的跨文化意识,培养其跨文化交际能力。在这一目标的指导下,对教师和学生提出了相应的要求。 相似文献
4.
5.
本文以广州市番禺区汉溪大道路面工程A标中,以非机动车道和人行道路面工程铺设彩色沥青混凝土路面的施工为例,着重对彩色沥青混凝土路面的原材料选择、材料组成、混合料拌和、施工工艺、彩色沥青应用与发展等作了全面阐述,同时也介绍了彩色沥青混凝土路面的现状,以利于人们对彩色沥青的认识。 相似文献
6.
张红芹 《常州信息职业技术学院学报》2010,9(6):45-47
在传统的词汇—语法教学模式里,语篇一直被认为由语音、词汇、语法、句子等语法单位组成的更高层次的语法单位。而根据"语言即语篇的思想",语篇是由这些组成成分有机组合在一起构成的语义单位,语言教学也应是基于语篇。情境式语言学习和教学应统一到基于语篇的教学,并探讨后者对语言学习和教学的作用。 相似文献
7.
8.
介绍了Qc小组活动在我国的发展历程及重要意义,分析了企业在施工现场开展QC活动中的地位和作用,结合施工现场开展QC活动的程序,以具体工程为例,阐述了QC小组活动过程中质量问题控制措施,以期指导实践。 相似文献
9.
随着语料库语言学的发展,词块(chunk)在语言学界受到广泛关注。试在分析词块理论的基础上,强调记忆和提取词块的情境性,进而分析语言学习和教学的情境性。 相似文献
10.
我国大中型水电』一自动化以计算机监控技术为平台,起步旱,管理规范,技术先进,经过二十多年的发展已经日趋成熟,而中小水电厂的自动化正处于一个推广应用快速发展的阶段,目前中小型水电站的综合自动化改造得到了快速的发展,但由于管理相对落后,建设资金缺乏,技术力量不强,与先进的大型的电站管理仍有较大的差距,,本文从基础设施自动化改造及微机监控系统应用两个方面,简要分析了中小水电站实现自动化管理的主要途径。 相似文献