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凌亚娟 《常州信息职业技术学院学报》2004,3(1):77-79
高校图书馆对大学生读者具有心理优化功能,在心理素质教育方面具有稳定和谐的感化作用。其心理优化功能表现在丰富学生情感、培养学生意志和自我意识,以及塑造学生健全性格等方面。 相似文献
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