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攀钢1~#高炉配料系统是采用机械电子秤、中子测水仪和μcs—01型微机组成的控制系统。已于1984年1月正式投入运行,入炉料的秤量误差控制在±0.1~±0.5%,实现了入炉原料秤量误差自动补正,入炉焦炭水份的自动补偿。每年可节约焦炭4000t,增铁40000t,生铁一级品率提高2%,年综合经济效益达一百多万元。 相似文献
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首先对国内市场销售的电热水器的结构进行了分析,提出了改变电热水器的结构设计,利用室内的热量达到节能的目的,并以示例展示了社会经济效益。 相似文献
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随着桥梁技术的突飞猛进,大体积混凝土在桥梁结构中应用的越来越多。目前,国内外对机械荷载引起的开裂问题研究得较为透彻。而对温度荷载引起的有关裂缝的研究尚不充分。本文主要阐述了大体积混凝土裂缝的原因,并进一步指出在大体积混凝土结构在施工过程中的质量控制措施。 相似文献
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首先对国内市场销售的电热水器的结构进行了分析,提出了改变电热水器的结构设计,利用室内的热量达到节能的目的,并以示例展示了社会经济效益。 相似文献
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培养主动获取知识的能力若想使中专生主动地吸收知识,教师除了认真地传授知识,更主要的是不断启发激励学生学习。首先,可以用名人的奋斗精神激励学生;其次,用学习(读书)与写作关系的名言激励学生;再次,教师应经常教学生一些学习方法。2培养观察力、注意力教... 相似文献
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“基础性是素质的基本特征之一”,①而语文学科是基础学科,它能直接作用于人的基本素质的发展,是直接“人”的教育。我们都知道,从听说的素质来看,小孩抓抓降生,就在自然的熏陶中学习母语,父母就成了第一任教师,自觉或不自觉地训练其听话、说话;从小学到中学(包括中专)语文学科始终是学习其他学科的基础,只有打好基础,才能学好其他学科,一个人才能发展。语文又是工具学科,“语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具,不善于使用这个工具,就无法工作和生活,甚至可以说就不能做人。”②可见,语文这个基础工具,如果掌握不好… 相似文献
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职业教育过程性考核内容纷繁复杂、考核指标权重不均衡,对于执行过程性考核的教师来说是难以进行标准化、规范化工作的。不同专业、不同院系、不同层次的职业教育,过程性考核内容及评价指标都相差很大,教务管理人员也很难评估教师对学生的考核是否客观公正。在现有职业教育过程性考核评价指标体系研究的基础上,构建过程性考核管理系统,教师和教务管理人员也可以自主丰富和裁减考核评价指标,从而使教师在操作过程性考核过程中更具规范性,职业教育的过程性考核更具实践性、实用性、适用性。 相似文献
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杨喜林 《计算机光盘软件与应用》2012,(8):165-166
目前,高校数万名师生需要在每学期开始的短短一个月时间内,完成上一年度的教育评优申请和审批工作。从申请表填写、上报,到申请的逐级审批,所有的工作都需要由手工完成,具有明显的时间短、强度大等特点,消耗了大量的人力物力。针对这一问题,本文对自动化的高校教育评优系统进行了需求分析,可以有效地减少评优工作的人力、物力、时间成本,提高工作效率。 相似文献