影响跨国高等教育发展的因素辨析

跨国高等教育的发展受诸多因素的影响,如经济差异、文化差异、政治差异、教育差异等,是对个体国际流动最具吸引力的因素。其中经济差异是造成国际人才流失的重要因素;政治差异对于跨国高等教育的影响并不显著;文化差异是造成语言类学生跨国流动主要因素;高等教育差异表现在入学率、教育质量、教育理念和教育模式等方面。只有结合经济优势,文化差异、政治差异、教育差异才能对跨国高等教育起到积极的影响。     

材料力学课程教学方法改革探讨

文章针对应用型本科院校《材料力学》课程教学存在的问题,总结出了提高教学效果的教学方法,选择合适的教材,合理删除教学内容,运用多媒体技术,激发学生兴趣,重点强调学生全面素质的考核评定.理论联系实际调动学生的积极性,提高学生学习和研究问题的能力.     

广东高等教育国际化提升策略研究

高等教育国际化从上世纪90年代的“国际教育”模式发已展成当今的“全面国际化”模式。通过对广东省普通高等院校国际化现状进行问卷调查和分析得知：高等教育国际化趋势已经得到了大部分高校的认同，但与“全面国际化”尚有一定差距，存在国际化经费不足、师资国际化差异明显、来华留学学历生比例有待提升、课程国际化差异明显、科学研究国际化水平偏低、引进国际知名大学来粤办学尚未形成气候、各校闲置协议浪费资源等问题。“十三五”期间，在借鉴国内高校高等教育国际化策略的基础上，应通过发展留学事业、提升涉外办学水平、加强高端引领、推介优秀中国文化和积极参与“一带一路”等策略，践行“全面国际化”理念、提升广东高等教育国际化整体水平。     

美国高等教育国际本土化的特点及对我国的启示

国际化是高等教育的重要特征。美国的高等教育源于欧洲,其国际本土化的特点包括漫长的输入输出转换过程、英语成为国际本土化的重要工具和美国高校占据知识资本生产的上游、政府主导和商业化程度高、师资国际化等。美国高等教育国际本土化的经验启示我国,应加强高等教育国际本土化的战略规划;提出有针对性地开展留学生教育,面向发达国家发展语言和文化交流,面向非发达国家发展学历教育;努力发展全外语教学专业,增加国际化高水平师资比例,提升来华学历教育生回国就业竞争力。     

腾飞的岩鹰——记布拖县民族皮革厂厂长赤黑约日

1980年春,布拖大坝冰雪消融,绿上枝头,处处呈现一派春意盎然的景象。然而,座落在普提上街那个布拖县五金修配厂,在迎面而来的激烈竞争中,却面临着倒闭的威胁。职工们傻了眼,领导也束手无策。怎么办?是进取,还是退缩?无数双眼睛在问。岩鹰只有在暴风雨到来的时候才显出英雄本色。正是在这严峻的时刻,被后来誉为“凉山雄鹰”的赤黑约日——这位20多年前便在布拖第一座铁匠炉前抡动大锤的第一代彝族工人,这位对共产党怀有无限深情的翻身娃子,迎着艰难,挺身而出,毅然挑起了改革的重担。但是,出路何在?上山挖铅,代销布鞋,贩运土豆……都试过了,但困境仍旧摆脱不了。难道真的这么完了?赤黑约日对着苍茫的群山,心如火燎。是放牧人悠远嘹亮的山歌惊醒了他,是满山撒欢     

布什政府提高教师质量措施评析

根据大量美国政府文献对布什政府在21世纪初以来实施NCLB法案过程中所取得的成绩做了初步介绍，并重点对布什政府为提高教师质量所采取的措施进行了分类和分析，提炼出布什政府在制订政策、指导研究和财政支持方面所采取的一系列措施及其积极作用，最后在总结各种反对意见的基础上提出布什政府所实施的NCLB法案并不一定能有效促进教师质量的提高的看法。     

IT业英语新词汇的分类及其构成

IT技术的发展给英语带来了大量新词汇,本文试将这些新词汇按其使用范圈分为七种,并对IT业英语发展的历史文化渊源及新词汇的构成方式和特点进行了探讨。